Favorit Matematik 5A, kapitel 2 Bråk

I det här avsnittet kommer vi att arbeta med tal i bråkform, heltal, tal i blandad form, omvandla från bråkform till blandad form, omvandla från blandad form till bråkform, förkorta bråk, addera och subtrahera med liknämniga bråk, multiplicera ett bråk med ett heltal, dividera ett bråk med ett heltal och ta ut delar av tal.

Läromedel

Vi kommer arbeta i Mera Favorit 5A. Böckerna är uppdelade i lektioner, varje lektion har två grundsidor som alla ska göra, en "ÖVA" sida som eleverna gör om de hinner och en "PRÖVA" sida som är extra utmanande.

Lektionerna

De lektioner där vi räknar i boken inleds med en kort genomgång med konkret material eller på tavlan. Efter det räknar eleverna enskilt (Pröva sidorna får de samarbeta på om de vill).

Bedömning

Återkoppling sker på varje lektion, både av kamrater och av lärare. I slutet av arbetsområdet genomför du en diagnos. Diagnosen rättas så snabbt som möjligt och återkoppling sker skriftligt, muntligt och i matris i Unikum.

 

Mål vi ska uppnå i det här avsnittet

Problemlösning

- Du tolkar och löser problem på ett godtagbart sätt i uppgifter som innehåller tal i bråkform.
- Du kan beskriva tillvägagångssätt på ett godtagbart sätt.
- Du kan bedöma rimligheten i ett resultat.

 

Begrepp

Du ska lära dig vad dessa begrepp betyder:

Bråk, blandad form, enklaste form, omvandla, förkorta och liknämnig.

Metoder

Genomför beräkningar med liknämniga bråk, i addition och subtraktion.
Genomför beräkningar med bråk i multiplikation och division.

 

Resonemang

Ställer och besvarar frågor som i huvudsak hör till ämnet matematik och följer och för matematiska resonemang och motiverar med godtagbara matematiska resonemang sina lösningar i uppgifter med bråk.

 

Kommunikation

Du beskriver på ett i huvudsak fungerande sätt både muntligt och skriftligt, du beskriver godtagbart sina lösningar med hjälp av olika uttrycksformer som bilder, ord och matematiska symboler i uppgifter med bråk.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,
• förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
• förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Hur tal i bråk- och decimalform kan användas i vardagliga situationer.
• De fyra räknesätten och regler för deras användning vid beräkningar med naturliga tal.
• Metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning och skriftlig beräkning. Användning av digitala verktyg vid beräkningar.
• Strategier för att lösa matematiska problem i elevnära situationer.
• Formulering av matematiska frågeställningar utifrån vardagliga situationer.