Vi bygger en drömlekplats på Tekniken

Kommunen du bor i har bestämt sig för att bygga en ny lekplats och ett nytt tivoli i området där du bor. Du har fått i uppgift att skapa ta fram en skiss och konstruktion på hur dessa ska se ut. Du får välja mellan att göra lekplatsen eller tivolit. Läs igenom hela instruktionen innan du börjar.

ARBETSGÅNG

Ni kommer att arbete i par

Planera ert arbete

1) Rita en skiss över lekplatsen eller tivolit.

Rita detaljerat i skissen vilka saker som ska finnas med, exempelvis gungor/karuseller.

2) Gör en byggplan. Vad behöver ni för material? Skriv ner hur ni ska gå tillväga, exempelvis:

Vi börjar tillverka sandlåda av...

Gungorna tillverkas av...

3) Planera för de "enkla maskinerna". Det ska finnas med minst tre enkla maskiner, men gärna alla i er modell. Tänk

även på säkerheten för barnen som ska leka eller besöka lekplatsen/tivolit.

4) Börja bygg och dokumentera allt med en Ipad. Ni lägger in bilderna i Unikum vid varje lektion.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att genomföra teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten.

Centralt innehåll

• Föremål som innehåller rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.
• Hur hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel skal, armering och fackverk. Material som används i hållfasta och stabila konstruktioner.
• Egna konstruktioner där man använder mekanismer, elektriska kopplingar samt hållfasta och stabila strukturer.

Uppgifter

Tillfälle 1

Här lägger ni in bilder på skisssen

Tillfälle 2

Här lägger ni in bilder på din planering av vilket material

Tillfälle 3

Vilka enkla mekanismer har ni valt? Kom ihåg minst tre men gärna fem

Tillfälle 4

Hur ser er byggplan ut. Lägg in bilder