Några noveller och en saga

Vad är det för skillnad på en novell och en roman? Är det skillnad på troll och människor? Under de kommande veckorna ska vi försöka hitta svaren på de här frågorna - och många fler.

Fram till vecka 11 ska vi främst arbeta med noveller på svenskan. Du kommer att få lära dig vad som är genretypiskt för novellen samt läsa olika noveller av olika författare från olika tider och delar av världen. Vi avslutar novell-temat med att skriva egna noveller. På lektionerna övar vi följande moment:

 

  

L äsa noveller, både högt och enskilt

    Granska genren

     Skriva en novellanalys

    Öva på person- och miljöbeskrivningar samt gestaltningar

    Skriva egen novell

    Få författarpresentationer


Under vecka 5 och 6 gör vi en paus i novelläsningen och arbetar med Selma Lagerlöfs saga Bortbytingen. Utöver analys av karaktärer, miljö och budskap kommer vi att göra muntliga reflekterande övningar samt öva oss på att skriva dialog. I klass 8f kommer arbetet med Bortbytingen att följas upp i religionsundervisningen.

 

När och vad?

 v. 2 - 8

Vecka	Lektion onsdag/torsdag	Lektion fredag
v. 2	Mörkret - Cilla Naumann – diskussion om innehåll: enskilt skrivande samt gruppdiskussion	Vi går igenom vad som är genretypiskt för noveller. Utgår från Mörkret.         Övning: matcha strukturkommentarer mot texten.
v. 3	Vi läser noveller: ü  Solitude av Johanna Rebillion ü  Läsning + arbetsuppgifter ü  Diskussion ü  Skrivövning: gestaltning	ü  Att döda ett barn av Stig Dagerman ü  Genomgång , eget skrivande + film i 8b ü  Eget skrivande med Johanna Liedbäck i 8f
		Läsförståelsetest
v. 5	Bortbytingen	Bortbytingen
v. 6	Bortbytingen - reflekterande samtal	Bortbytingen - dialog
v.7	Vi läser noveller och arbetar med uppgifter Kyssen av Hjalmar Söderberg  Mannen från Södern av Roald Dahl	Vi fortsätter arbetet med novellerna och väver in skrivövningar:         Skrivövning: person- och miljöbeskrivningar        Dialog Repetition stavningsregler
v.8	Vi fortsätter arbetet med novellerna.	Vi fortsätter arbetet med novellerna.
v. 9	SPORTLOV	SPORTLOV
v. 10	ü  Vi påbörjar skrivprocessen ü  Skrivövning: Inledning ü  T ankekarta ü  Elevexempel	ü  Kamratrespons i grupp: presentation av idé och feedback
v. 11	Skriva novell	Skriva novell

 

 

Redovisning och bedömning:

 

*    Du läser och diskuterar olika noveller

*    Du genomför en novellanalys

 * Du har reflekterande samtal

*  Du skriver en dialog tillsammans med två klasskompisar. 

*    Du skriver en egen novell