Skridskor - Matteus förskolor- Förskolan Resedan - Rosmarin - 2025

Vad ska vi arbeta med?

Träna på att åka skridskor.

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att gå till isbanan i Vasaparken och åka skridskor.

Vi kommer se till att skridskoåkningen blir en rolig upplevelse.

De barn som vill kommer att öva på att hitta balansen, ta sig upp själv efter att ha ramlat och att ta sig framåt själv.

Vi kommer att prata om och visa att vi ska gå/åka likt en pingvin.

Vi kommer att prata om och visa att man lättare kan hålla balansen om man sträcker ut armarna.

Vi kommer att prata om och visa hur man kan ta sig upp från isen efter att man ramlat. Man kan ställa sig som en katt, ta upp ena benet, stödja handen mot ena benet och sedan resa sig.

Vi kommer att prata om att skenorna är vassa, att man inte ska ta på dem, att man måste resa sig direkt när man ramlat och att de ska hålla avstånd på isen. 

Vi kommer att prata om att man måste ha hjälm och skridskor för att vara på isen och att de måste ta av skridskor och hjälm när de lämnar isen.

Vi kommer att ha skridskodisco med barnens önskelåtar.

Vad ska du lära dig?

Hitta balansen.

Ta dig upp själv från isen när du ramlat.

Åka skridskor.

Att man måste ha hjälm och skridskor på isen och att man måste ta av skridskor och hjälm när man lämnar isen.

Begrepp att kunna vid slutet av arbetsområdet.

Skridskor.

Hjälm.

Is.

Pingvingång.

Balans.

Friktion 

Hur ska du visa vad du lärt dig?

Genom att åka skridskor.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,