ECKRA Blad -Hållbart MALL

(Klistra in ert valda läroplansmål) Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

Läroplansmål

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

 

(3) förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,

(4) respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

(5) ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället

(18) sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,

(26) förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

(32) förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, 

 

Detta mål har vi valt: (Kopiera in det/de valda målen. Eller delar av mål). Gör i aug & jan

 

 

Kartläggning: Varför har vi valt att fokusera på ovan mål? Vilket nuvarande kunnande finns i gruppen utifrån målet? 

Skriv kartläggningen i reflektionsrutan nedan!!!!

 

Förankring: Förankring i tex en vetenskaplig artikel, en bok eller en myndighetspublikation som beskriver forskning inom respektive valt målområde.

 

Bearbetning av målet – En egen analys av målet - Vad betyder det för arbetslaget, utifrån er barngrupp? Vad är målet med er undervisning? Vilket förändrat lärande önskar ni uppnå? Vad vill ni utmana (utgå från det nuvarande kunnandet) ”Huret” arbetas fram tillsammans med barnen utifrån deras intresse (projektet). Klart 30/9 samt 31/1.

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,
• förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,