Ämnen:
SO (år 1-3), Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
F - 3
Elsa Beskow
Elsa skulle fyllt 150 2024, det ska vi fira. Arbetsområdet utgår ifrån Elsa Beskow. Vi kommer att arbeta med hennes sagor, hon som författare och illustratör.
Sagaskolan, Sigtuna FSK/GR · Senast uppdaterad: 11 april 2024
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
Syfte (1)
förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
Centralt innehåll (8)
Centralt innehåll (8)
Gemensam och enskild läsning. Sambandet mellan ljud och bokstav. Strategier för att avkoda, förstå och tolka ord, begrepp och texter.
Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Grundläggande textbearbetning.
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Skönlitteratur för barn från olika tider och skilda delar av världen. Sånger, muntligt berättande, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
Några skönlitterärt betydelsefulla barnboksförfattare och illustratörer.
Strategier för att lyssna, förstå och muntligt göra sig förstådd i situationer när det egna svenska språket inte räcker till, exempelvis att be om förtydliganden, förklara och använda olika språk som resurs.
Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
Uppgifter
Innehåller inga uppgifter