<h2>M&aring;l</h2>
<p>Vi ska l&auml;ra oss:</p>
<ul>
<li>k&auml;nna igen och namnge (artbest&auml;mma) n&aring;gra l&ouml;v- och barrtr&auml;d.</li>
<li>tr&auml;dets olika delar (tex stam, krona, l&ouml;v, r&ouml;tter)</li>
<li>tr&auml;dets k&auml;nnetecken (tex. b&auml;r, kottar, "n&auml;sor")</li>
<li>namnge tr&auml;dets delar<br />&nbsp;</li>
</ul>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Genom att:</p>
<ul>
<li>Studera och unders&ouml;ka l&ouml;v- och barrtr&auml;d.</li>
<li>Vi g&aring;r ut i skogen vid ett par tillf&auml;llen.</li>
<li>Sortera och gruppera tr&auml;den.</li>
<li>L&auml;sa i b&ouml;cker och andra arbetsmaterial.</li>
<li>Se p&aring; filmer.</li>
<li>Samtala och diskutera i klassen.</li>
<li>I par f&aring; l&auml;sa och skriva en faktatext.</li>
<li>I par f&aring; spela in faktatexten i appen "Chatterkid".</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
<ul>
<li><span style="color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; background-color: #ffffff;">&nbsp;I samtal och diskussioner med l&auml;rare och/eller klasskamrater.</span></li>
<li><span style="color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; background-color: #ffffff;">Med hj&auml;lp av bilder.</span></li>
<li><span style="color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; background-color: #ffffff;">I de arbetsmaterial som vi anv&auml;nder.</span><br /><br /></li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>

NO (år 1-3)

Ett arbete kring några av de löv- och barrträd som finns i vårt närområde.

Löv- och barrträd

Årstidsväxlingar i naturen. Några djurs och växters livscykler och anpassningar till olika livsmiljöer och årstider.

Djur, växter och svampar i närmiljön, hur de kan grupperas samt namn på några vanligt förekommande arter.

Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.

Löv- och barrträd

Matriser i planeringen

Uppgifter