Alfabetisk ordning och ordlista

Jag behöver inte kunna allt men med hjälp av t.ex. ordlista förklaras saker och ting för mig. Men hur kan man använda den effektivt? Det och alfabetisk ordning tränas i detta arbetsområde!

Att kunna slå upp och själv ta reda på fakta och ord man inte kan ökar man sin kunskapsbank. 

I detta arbetsområde tränar vi alfabetisk ordning och hantering av ordlista.

Vi gör det genom att:

- träna alfabetisk ordning i form av lekar och andra lustfyllda övningar.

- i par kunna använda ordlista på ett mer effektivt sätt. 

- på egen hand visa att du kan använda ordlista på ett effektivt sätt. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
• Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.
• Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
• Ord och begrepp i skolans ämnen och i vardagsspråk. Synonymer och motsatsord.
• Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på internet.