<h2>Efter det h&auml;r arbetsomr&aring;det ska du kunna:</h2>
<p><strong><span style="line-height: 1.3em;">Numeriska och algebraiska uttryck</span></strong></p>
<ul>
<li><span style="line-height: 1.3em; font-size: 1em;">Skriva, tolka&nbsp; och f&ouml;renkla numeriska och algebraiska uttryck</span></li>
<li><span style="line-height: 1.3em; font-size: 1em;">Prioriteringsordning f&ouml;r uttryck med parenteser och olika r&auml;knes&auml;tt</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Ekvationer</strong></p>
<ul>
<li>Likhetstecknets betydelse</li>
<li>Skriva ekvationer utifr&aring;n likheter</li>
<li>L&ouml;sa ekvationer med enkla metoder</li>
<li>Probleml&ouml;sning med hj&auml;lp av att formulera och l&ouml;sa ekvationer</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>M&ouml;nster och formler</strong></p>
<ul>
<li>Best&auml;mma regler och forts&auml;tta talf&ouml;ljder</li>
<li>Konstruera egna talf&ouml;ljder</li>
<li>Rita forts&auml;ttning p&aring; v&auml;xande m&ouml;nster</li>
<li>Best&auml;mma antalet delar i m&ouml;nster</li>
</ul>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll</h2>
<p>Vi kommer att arbeta med boken <em>Eldorado 5A&nbsp;kap.1</em> samt diskussioner i mindre grupper samt helklass om motsvarande inneh&aring;ll</p>
<p>Vi kommer att behandla inneh&aring;llet p&aring; f&ouml;ljande sidor i Eldorado under 5-6 veckor och avslutar med repetition och kunskapskoll.</p>
<h3>Hur?</h3>
<p>Vi kommer att ha genomg&aring;ng till varje nytt avsnitt, d&auml;r vi tillsammans utforskar vad vi redan vet om omr&aring;det och vad det handlar om, samt vad vi ska kunna efter vi avsluatat omr&aring;det. Arbetet&nbsp; kommer att variera mellan enskilt och parvis/grupp. Det blir en hel del muntliga &ouml;vningar f&ouml;r att utveckla f&ouml;rm&aring;gorna att samtala och f&ouml;ra resonemang.</p>
<h2>Detta kommer bed&ouml;mas</h2>
<p>F&ouml;rm&aring;gorna utifr&aring;n l&auml;roplanen kommer att bed&ouml;mas i parsamtal, diskussioner i helklass samt i skriftlig diagnos.</p>

Matematik

Vi kommer att arbeta med kapitel 1 i Eldorado 5A Genom att arbeta enskilt, i grupp eller alla gemensamt kommer vi att lära oss mer om hur man använder numeriska och algebraiska uttryck, lära oss att formulera och lösa enkla ekvationer och jobba med talföljder och mönster.

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer. 

 Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer. 

 Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol. 

 Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven. 

 Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas. 

 Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. 

 Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer. 

Matematik åk 5- algebra och mönster

Matriser i planeringen

Uppgifter