NO åk 2 LUFT

Vad är luft? Kan man se luft? Vad finns i luft och hur påverkar luften människor och djur?

Vad ska du lära dig:

• Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras
• Vindens kraft
• Luften väger
• Luften är livsviktigt- påverkan för allt liv på jorden

Hur vi arbetar:

• Vi tittar på film
• Vi arbetar med tankekartor och skriver egna faktatexter.
• Vi söker enklare fakta genom att använda digitala verktyg
• Vi diskuterar och drar slutsatser tillsammans och ensamma
• Vi gör enkla naturvetenskapliga undersökningar
• Vi gör egna experiment och försök

Vi tränar följande förmågor:

• Kommunicerar/argumenterar/granska
• Experiment/ naturvetenskapligt arbetssätt
• Begrepp/förklara/beskriva

Vi arbetar med följande begrepp:

• luftbubblor
• atmosfär
• gaser
• lufttryck
• vindkraft
• orkan
• tungt/ lätt
• rymden
• syre
• lungor

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.
• Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.