Vattholma - Astronomi klass 5

Hur kommer det sig att vi har årstider? Varför är ett år 365 dagar? Varför heter det månad? Varför "trillar" vi inte av från jorden? Vad menas med gravitation? Under området astronomi kommer vi att lära oss mer om vårt solsystem!

Syfte

• Syfte använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
•  

Vi kommer att arbeta med:

- solsystemets himlakroppar, dess uppbyggnad och rörelser.
- begrepp och fenomen i universum som t ex stjärna, stjärnbild, galax, månfaser.
- dygn, månad och år relaterat till rörelserna i solsystemet.
- människan i rymden.
- satelliter.

Det gör vi genom att:

-se filmer
-titta på bilder
-samtala och diskutera

-läsa texter och svara på frågor 

- söka information på NE

Bedömning

Du ska...

• kunna beskriva solsystemets himlakroppar.
• känna till solens betydelse för livet.
• kunna beskriva och förklara begreppen årstid, dygn, månad och år. 
• kunna beskriva och förklara begreppen solen, månen, planet, gravitation och dragningskraft.
• kunna berätta om hur människan utforskat rymden.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
• Människan i rymden och användningen av satelliter.

Kriterier

• Eleven kan använda informationen i diskussioner och för att skapa texter och andra framställningar med viss anpassning till sammanhanget.