Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
F - 3
Lingenässkolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 26 februari 2020
Det här handlar om hur du ska utvecklas i din förmåga att tala, kommunicera och lyssna.
Konkretiserade mål:
Du skall kunna:
berätta och förklara så att andra förstår
med ord uttrycka känslor
lyssna på lärare och kamrater
återberätta något du sett/läst eller hört
formulera frågor
muntligt redovisa/presentera
uttrycka likheter och skillnader
ansvara för det egna språkbruket
Arbetssätt:
Vi kommer att ge dig många tillfällen till;
att få berätta vad du varit med om eller lärt
att få lyssna när andra berättar
att få ställa frågor
att få återberätta
att få redovisa/presentera något för andra
berätta om likheter och skillnader du upptäckt
Syfte (1)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Centralt innehåll (6)
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Hur ord och yttranden uppfattas av omgivningen beroende på tonfall och ords nyanser.
Skillnader mellan tal- och skriftspråk, till exempel att talet kan förstärkas genom röstläge och kroppsspråk.
Kriterier (3)
Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
När eleven berättar om vardagliga händelser beskriver eleven dem så att innehållet tydligt framgår.
Dessutom kan eleven ge och ta enkla muntliga instruktioner.
Innehåller inga uppgifter