Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
7 - 9
Section 4 - In the house
Fuxernaskolan 7-9, Lilla Edet · Senast uppdaterad: 2 mars 2020
During this period you will study words for different kinds of housing, parts of a house, the different rooms of the house as well as words for furniture and hoe to describe a room, flat or a house.
Varför ska vi arbeta med det här?
Det här kommer du få undervisning om
Så här kommer vi att arbeta
Du kommer att arbeta med att :
- utöka ordförrådet genom att träna in glosor och använda dem i tal och skrift
- träna på hur språket är uppbyggt (dvs. grammatiska regler, verbböjningar, ordföljd etc.)
- lyssna på talad engelska
- skriva egna texter av olika slag
- tala engelska så mycket som möjligt under lektionerna
- läsa olika slags texter
Så här kommer dina kunskaper att bedömas
Din förmåga att förstå engelska i tydligt tal kommer att bedömas genom hörövningar
Din förmåga att delta i samtal om vardagliga ämnen kommer att bedömas genom din aktivitet på lektionen
Din förmåga att skriftligt kunna berätta, beskriva eller meddela något kommer att bedömas genom inlämning av skriftliga uppgifter
Din förmåga att läsa och förstå texter av olika slag kommer att bedömas med hjälp av läsförståelsefrågor
Din förmåga att lära nya ord genom dina resultat på läxförhör
Bedömningen sker fortlöpande, dvs. ditt aktiva deltagande muntligt och skriftligt under varje lektion är viktigt
Läroplanskopplingar
Syfte (3)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
Centralt innehåll (9)
Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
Talad engelska och texter från olika medier.
Talad engelska med viss regional och social färgning.
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.
Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
Samtal och diskussioner samt argumentation.
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
