Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi, NO (år 1-3)

·

Årskurs:

5

Djur och växters utveckling

Långbrodalsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 12 november 2020

Varför ser djur och växter ut som de gör? Hur kan djur och växter leva på olika ställen? Detta och mycket mer kommer vi att ta reda på.

 

Vad ska vi arbeta med?

Under hösten ska vi i biologi arbeta med djur och växter. Hur de har anpassat sig till olika miljöer. Hur deras livscykler ser ut  och hur de förökar sig.

Hur ska vi arbeta? 

Vi kommer att studera olika djur och växter för att lära oss mer om deras anpassning till olika miljöer. 

 

Vad ska du lära dig?

  • Du ska känna till och ge exempel på hur djur och växter kan anpassa sig.
  • Du ska kunna berätta om hur några djur och växter förökar sig och hur deras livscykler ser ut.
  • Du ska känna till hur man kan sortera djur och växter med hjälp av kunskaper om hur de ser ut.
  • Du ska kunna jämföra och analysera skillnader och likheter mellan olika djur och växter.
  • Du ska kunna ämnesspecifika ord och begrepp inom biologi t.ex. fotosyntes, anpassning, pollinering, livscykel, evolution, arter och fossil.

 

Hur ska du visa att du lärt dig?

Du deltar aktivt på lektionerna.

Du visar i övningar och diskussioner att du förstår samband i naturen.

Du kommer att få göra  korta självrättande Quiz.

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Biologi År 5 HT- 20 Djur och växters utveckling
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback