Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
4
Björktjära skola F-6, Bollnäs · Senast uppdaterad: 14 oktober 2020
Vi jobbar nu med bygga och bo
Syfte
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
Begrepp Bro:). viadukt, akvedukt (leda vatten), stödyta, belastning, brobana, brofäste, bropelare, brospann (huvuddelen av en bro, som ligger mellan två stöd),
balkbro (raka balkar) Fackverk,
valvbro (stenkilar som pressas mot varandra),
bågbro (böjda balkar, brobana över eller under, belastning i bågen)
hängbro (vajrar till pelare, Golden gate). snedkabelbro,
Rum: Skiss, skala
Begrepp Mur: löpförband, blockförband, kryssförband
Centralt innehåll
Tekniska lösningar
Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
Teknik, människa, samhälle och miljö
Vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel nätverk för datakommunikation, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar
Kunskapskrav
Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller
Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion. Dessutom kan eleven på ett enkelt sätt beskriva och ge exempel på några hållfasta och stabila konstruktioner i vardagen, deras uppbyggnad och de material som används.
Bedömningsform
Prov och observationer på lektioner
delaktighet på lektion
Undervisningsformer
Arbete med textbok
Arbete med skrivbok
Bygga rum i kartong, skiss
Bygga en bro
Bygga mur
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter