Spanska åk 7 kap 5-8

Eleven kommer att lära sig att berätta om dig och din familj, beskriva en bild (utryck som till vänster, till höger och i mitten och olika färger), beskriva personers utseende och kläder och räkna från 1-100.

 

 

Kommunikationens innehåll

 

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.

 

Hur?  bland annat med Gracias 7 material ( böckerna och hemsidan). Kapitlen 5-8

Gracias 7 textbok, övningsbok, hemsidan, widgitonline och sli.se och urplay

• skriftliga uppgifter
• muntliga uppgifter
• läsförståelse 
• hörförståelse uppgifter

Tidsplan (mellan dessa veckor pågår arbetsområdet)

v.40-v.46

Datum för bedömningstillfällen (utöver den formativa bedömningen) – åk 6-9

läraren bedömer elevens prestation genom att arbeta under lektionerna med olika skriftliga och muntliga uppgifter och genom provet om kapitlen (v.45)

 

Varför?

Tala, skriva och samtala – produktion och interaktion

 

• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.