Havet och dess djur

I projektet "havet och dess djur" kommer vi beröra olika djur som lever i haven samt hållbar utveckling där vi kommer titta närmare på miljöförstöring, klimatförändring samt återvinning.

Projektbeskrivning av projektarbetet

”Havet och dess djur” HT-2021

- med en fördjupning på hållbar utveckling och förorenade hav.

SYFTE:
Syftet med detta projektarbete är att vi vill att barnen ska utveckla

• ”ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och aktivt delta i samhället” 

vi vill även att barnen ska utveckla

• ”förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra”
  
  

BAKGRUND - Varför valde vi att arbeta med detta projekt?
Vår enhet är med i ett större forskningsprojekt som hålls av Ifous forskningsinstitut och detta projekt är en fördjupning kring hållbar utveckling. Vi vill ta med oss detta forskningsprojekt till vår dagliga verksamhet och kommer bryta ner det till ett mindre sammanhang. vi vill knyta an projektet med förra läsårets projektarbete som handlade om djur som lever i havet. Vi kommer därför fortsätta att arbeta med olika djur även denna termin, men vår fördjupningen på projektet kommer handla om hållbar utveckling där vi tittar på hur miljöförstöring påverkar djurlivet i haven.

INLEDNING AV PROJEKTET:
som inledning av projektet kommer vi visa en teater där en sköldpadda fastnar i ett nät och gör illa sig i halsen för att sedan bli räddad av ett räddningsteam. Denna teater är inspirerad från en reklamfilm från WWF. 

efter teatern kommer barnen få se denna reklamfilm följt av diskussioner kring miljöförstöring av skräpmaterial som vi människor orsakar. 

HUR KOMMER VI ARBETA?
Vi kommer arbeta i mindre projektgrupper två dagar i veckan där barnen kommer få möta olika undervisningstillfällen som är kopplade till projektarbetet. Dessa aktiviteter vi erbjuder barnen har en tydlig koppling till läroplanens alla områden. 

Vårt uppdrag är att ge varje barn olika förutsättningar till att utvecklas utifrån läroplanens mål. läroplanen är uppdelat i olika områden som barnen ska få möta under sin vistelse på förskolan. de områden vi arbetar utifrån är; Naturvetenskap och teknik, matematik, språk och kommunikation, estetiska uttryck, digitala verktyg.

Under detta projekt kommer barnen få ingå i olika undervisningstillfällen utifrån dessa områden. Här nedan kan ni läsa om olika exempel som barnen kommer kunna få möta.

• NATURVETENSKAP & TEKNIK: söka fakta om sköldpaddor och andra havsdjur, skapa städrobotar i tredimensionellt material
• MATEMATIK: utifrån tex sköldpaddan utforskar vi bl.a. matematiska begrepp såsom vikt och längd. Kan vi även väga allt skräp vi hittar i naturen och skapa olika former av diagram?
• SPRÅK OCH KOMMUNIKATION: barnen kommer rita och skriva sagor om bl.a. djuren och miljöförstöring. vi kommer använda oss av digitala verktyg och göra film.
• ESTETISKA UTTRYCK: måla och rita olika havsdjur, skapa djur av olika material såsom lera och tredimensionellt material etc. använda digitala verktyg till att skapa stora målningar.
• DIGITALA VERKTYG: iscensättning, bluboot, USB-microskåp