Geografi - kartan och koordinatsystem

Nu ska vi jobba med kartor! Vi kommer att titta på olika typer av kartor, undersöka kartors användningsområden samt arbeta med namngeografi.

Tidsperiod

v.39/40-43

Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)

 - namnge och placera ett antal olika geografiska platser och/eller miljöer (t. ex. länder, städer, floder, bergskedjor etc) utifrån lärarens val.  
- kunna använda och hämta information från olika typer av kartor (tematiska och topografiska). 
- kunna redogöra för och använda jordens koordinatsystem.

 - För att klara av ovanstående lärandemål kommer det krävas att eleven har grundläggande kunskaper om ämnestypiska begrepp som hör till de olika arbetsområdena (t. ex. longitud och latitud etc.).  

 

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

Prov v. 43

 

Hur ska vi nå dit? (Planering och hänvisning till material)

40	Världens befolkning	Världens befolkning  Examination	Koordinatsystem, kartor och namngeografi.
41	Koordinatsystem, kartor och namngeografi	Koordinatsystem, kartor och namngeografi	Koordinatsystem, kartor och namngeografi
42	Koordinatsystem, kartor och namngeografi	Koordinatsystem, kartor och namngeografi	Koordinatsystem, kartor och namngeografi
43	Koordinatsystem, kartor och namngeografi Examination (7i)	Koordinatsystem, kartor och namngeografi	Koordinatsystem, kartor och namngeografi Examination (7g)