Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
8
Ekens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 5 april 2022
”Abraham och hans son är mycket viktiga för oss”. Vad menar en jude som säger så? Vad menar en muslim som säger så? En kristen? Vi kommer att jobba med de tre monoteistiska religionerna och se vilka likheter och skillnader de har, hur deras viktigaste religiösa texter används och hur de som följer en viss religion tolkar att man ska leva och vara. Vi kommer att lära oss mer om historiesynen hos judendom, kristendom och islam och vilka grundarna till religionerna är. Vad kan urkunderna berätta för oss? Vi kommer också att jobba med hur religion och samhälle berör varandra samt könsroller och jämställdhet inom de olika religionerna.
Vi kommer att ha genomgångar, se film, lyssna på poddar, diskutera och jobba med en fördjupning. Fördjupningarna redovisas muntligt i grupper. Det blir ett gemensamt prov för alla. I den sista frågan, ”långfrågan”, skriver du om din fördjupning. Fördjupningen ska helst ha med sexualitet, könsroller eller jämställdhet att göra. Fördjupningen ska innehålla en jämförelse mellan religionerna.
Huvudkälla: SO-boken Religion SO.S utvalda delar om Judendom, Kristendom och Islam. Boken kommer även finnas digitalt i Teams och i appen ILT för de som vill lyssna på texten.
Övriga källor:
seterra: öva på Världen
Binogi: olika filmer, tex "De abrahamitiska religionerna" (tex "Abraham patriarken")
Om religion och homosexualitet: so-rummet https://www.so-rummet.se/kategorier/religion-och-homosexualitet
UR Play "Vad är meningen?" (Kristen, 0-16 min)
UR Play "Varför så orättvist?" (Ateist, jude, 0-28 min)
UR Play "Vad ska man tro?" (Ikonmålare, muslim, 0-19.30 min)
Podd, SO I fokus "jämförelse" (Världsreligionerna, 20 min)
Podd, SO I fokus "Världsreligionernas gudsuppfattning" (4 min)
Podd, SO I Fokus "Islams 5 pelare" (4 min)
Podd, SO I Fokus (Sunni- och Shiamuslimer) (5 min)
Podd, SO I Fokus " Jesus och Muhammed" (4 min)
Queer och troende (39 min): https://poddtoppen.se/podcast/1598210657/sex-fordom/kan-man-vara-queer-och-troende
sli.se
Världsreligioner i Sverige, olika religioner (10 min)
INblick: filmer om olika religioner och moment (tex Judendomens heliga skrifter)
Från Sverige till himlen -Judendomen (28 min): https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=4&article=DVD%202374
Från Sverige till himlen -Katolicism (28 min): https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=4&article=DVD%202571
Från Sverige till himlen -Shiaislam (28 min) : https://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=4&article=DVD%202375
Sexualitet och samhälle (22 min): https://www.sliplay.se/medioteket/play/products/382962-pa-tal-om-6-sexualitet-och-samhalle-tro-religion-och-kultur
HBTQ (28 min): https://urplay.se/program/206547-perspektiv-pa-varlden-hbtq
youtube:
Forbidden love (Madonna): https://www.youtube.com/watch?v=ogCbtabiU_c
PROV: Fredag den 1/4
Provet kommer bestå av två delar:
Prov del 1:
1. Karta: Du ska kunna visa på en världskarta var religionerna är vanligast.
2. Orden: Du ska kunna förklara orden och koppla dem till rätt religion/er. Sant och falskt (om orden).
3. Du ska kunna berätta om grundläggande tankar i religionerna, både etiska (moral) och existentiella (t.ex. Gudsbild och människosyn).
4. Du ska kunna berätta om några profeter/viktiga personer och deras betydelse i religionerna.
5. Du ska kunna berätta om några likheter och skillnader mellan religionerna.
6. Du ska kunna berätta om något som är speciellt för varje religion, tex regler och högtider.
7. Du ska ge exempel på hur könsrollerna ser ut i de abrahamitiska religionerna med exempel (s.129-130, 179-180, s.213-214)
8. Tolka texter och bilder, d.v.s. förklara vad de handlar om och vilken religion det är frågan om. Det kommer att vara texter/bilder som tar upp centrala saker i de tre religionerna.
Prov del 2, om din fördjupning:
Din fråga, du väljer (se instruktioner och förslag i Teams SO -Religion). Fördjupningen ska ta upp religion och samhälle. Den kan också kopplas till sexualitet, könsroller eller jämställdhet att göra. Fördjupningen ska innehålla en jämförelse (mellan religioner och religion-samhälle). Helst ska du kunna föra ett utförligt resonemang (med många fakta och reflektioner) runt din frågeställning. Du kan ha en huvudfråga och några underfrågor. Det är sedan dessa frågor du ska undersöka.
https://quizlet.com/570400134/abrahams-barn-ak-8-flash-cards/
BEGREPP:
Allmänt
Religion
Etik/moral
Existentiella frågor
Monoteism
Polyteism
Ateism
Humanism
Urkunder
Riter
Konvertera
Sekulariserad
Religionsfrihet (1951)
Prästvigning av kvinnor (1958)
Samkönade äktenskap (2009)
Hederskultur
Judendomen s. 9-33
Gamla Testamentet/Tanach
Tora/Moseböckerna
Adam och Eva, Kain och Abel
Babels torn
Patriarker (Abraham, Isak och, Jakob)
Mose
Sinai berg
10 budorden
Kanaan
Menora
Israel
Jerusalem
Västra muren (tidigare Klagomuren)
Bar och Bat Mitzvah
Messias
Farao
Profet
Rabbin
Förbund (Abraham-Gud och Mose-Gud)
Omskärelse
Sabbat
Pesach
Koscher
Synagoga
Kipa
Kristendomen s. 132-181
Treenigheten
Nya Testamentet
Evangelierna
Kyrka
Präst
Påsk
Jesus
Jungfru Maria
Bibeln
Katolska kyrkan
Ortodoxa kyrkan
Protestantiska kyrkan
Ikon
Ikonostas
Vatikanstaten
Helgon
Celibat
Sakramenten (tex Dop, Nattvard, Konfirmation, Prästvigning)
Martin Luther
Reformationen
Missionera
Gyllene regeln
Dubbla kärleksbudet
Islam s. 182-261
Allah
Muhammed
imam
Kaba
Mecka
Moské
Klippmoskén
Abraham, Hagar, Ismael
Islam
Halal
Ramadan
Eid
Islams fem pelare (Trosbekännelsen, bönen, skatten, fastan, vallfärden)
Koranen
Sunna
Sharia
Sunnimuslim
Shiamuslim
Jämställdhet
Könsroller/genusroller
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter