Påsk

På vår förskola uppmärksammar vi påsken, alla avdelningar på olika sätt. Vi har valt i år att samtala om påsken och att tillbringa en hel del tid i Ateljen där barnen ska få skapa och lära känna olika material.

"Förskolan ska se varje barn förutsättning att utveckla sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,"

Varför påsk? 
Det är vår och något som infaller under våren är vår högtid påsken. Vi vill att barnen ska vara med och uppleva denna högtid tillsammans med oss här på förskolan. 

Förväntade effekter. Vart ska vi? 
Vi vill väcka barnens nyfikenhet inför påsken och ge dem en inblick i hur denna tradition uppmärksammas.
Vi vill att barnen ska få en anknytning till påsken genom en förståelse för begreppen Påskhare, påskris, kycklingar och ägg. 

 

Planerade insatser. Hur gör vi?

Vi kommer att introducera de vanligaste symbolerna som representerar påsken, kycklingar, ägg, haren.

sagor, sånger och pyssel

Påskris vi kommer plocka in ett påskris som symbol för påsken.

Påsk lunch. Kommer serveras för barnen på förskolan enligt tradition

Barnen kommer att erbjudas olika pyssel, där de kommer få testa på olika skapande tekniker.

 

Kännetecken. Hur vet vi att vi når barnen?

 

Barnen reflekterar om påsken

Barnen benämner påsk kyckling ägg hare 

Barnen ställer frågor och visar intresse för påsken

Barnen deltar i påskpysslet som erbjuds