Delmoment 1: ENGELSKA Modul 1- My self (IMA56)

In this module you are going to work in different ways but all of it has one thing in common, you. You are going to present yourself both orally and in writing. We are also going to work with grammar.

Ladda ner Unikum extension till datorn på länken.

https://chrome.google.com/webstore/detail/unikum/klkcihjmbcibfcikpfegkgaccdjmknao?hl=sv

Målen för modulen är:

• Eleven kan presentera sig och någon annan i tal och skrift.
• Eleven kan förstå presentationer/ enklare biografier i tal och skrift, och återge den viktigaste informationen.

Grammatik Modul 1A:

 

• Introduktion till presens
• Verben be och have
• Nekande satser
• Pronomen och plural
• Enkla frågor
• Do/does
• Enkla sammandragningar

Grammatik Modul 1B:

• Regelbundna och oregelbundna verb i presens och preteritum.
• Relativa pronomen

Veckomålen:

 

Här kommer all information om dina lektioner.
Week	Monday (5118)	Tuesday (5229)	Wednesday (5118)	Friday (5231)	Info. / Homework
34	Introduktion  Info. + Unikum + Classroom + regler Presentation - Vilka fraser behövs? Vilka frågor behöver jag ställa? + Uttal Prat jag & du Alphabet	Repetera alfabetet (häftet). Hör du vilka jag säger? Dialog efter fraserna från igår. Arbeta med presentation. Alla ska skriva en kort presentation och också presentera sig muntligt i klassen. (tänk CV) Vi går igenom en text tillsammans först. (mall) Prat jag & du	Grammar: be / have + enkla sammandragningar Arbeta i häftet	Arbeta i häftet. Är du klar med grammatikövningarna? När du är klar skriv din presentation om den inte är klar.  Om den också är klar, börja skriva ner vad du vill säga i din muntliga presentation. Vilka fraser behöver du? I vilken ordning ska man berätta? Gör en struktur. Träna.	HOMEWORK:  Till onsdag: Skriv klart din "Written presentation" om du inte hann på lektionerna.
35	Datum, dagar, månader Ordinal numbers Arbeta med den muntliga presentationen.	Gå igenom sista papperet. Pronomen. Personliga pronomen Possessiva pronomen Arbeta med den muntliga presentationen.	Sista dag att lämna in skriftlig presentation. Presentations	Dates (datum)
36	Ställa enkla frågor till varandra.  Frågeorden. Dates (datum)	Arbeta med häftet. Arbeta med biografitext.  Plocka ut 10 ord.	STUDIEDAG	Pronomen More reading biographies.	HOMEWORK:  Words from the text PROV nästa vecka!!
37	Talking: What kind of person do you want to be?   How do you identify yourself?   Life is different for everyone. Do you think about that? Youtube Boys & Girls Differences   Continue with reading and questions & grammar.	Biographies Grammar Practice for the test.	Biographies Grammar Practice for the test.	Avslutningsprov -  Kan du: am/is/are have/has pronomen månader/dagar datum

 

Målen nedanför kommer redigeras. Dessa är för Modul 1A.

 

Vecka 34 - Ljudlära / fonologisk medvetenhet - ev. repetition

 

Veckomål:

⃞ Eleven kan bokstavera sitt namn.

⃞  Eleven kan med säkerhet känna igen alfabetet.

⃞  Eleven kan föra en kort konversation med hjälp av fasta fraser/dialogkort. 

⃞  Eleven övar in 10 fasta fraser.

⃞ Dataövningar. Drive, Classroom.

 

resurser - Fasta fraser ex. Hello, How are you?, I’m fine.

- Lucktext, glosor, uttal, träna skrivning och stavning

- Arbete med helfrasuttal / fonologisk medvetenhet

- Studi-filmer: What is language?, What is grammar?, Verbs.

___________________________________________________________________

Vecka 35 -Dialog

 

Veckomål:

⃞ Eleven kan berätta vilket datum det är.

⃞ Eleven kan förstå när läraren läser dialog / presentation från lärobokstext.

⃞ Eleven kan läsa kort dialog / fasta fraser.

⃞ Eleven övar in 10 fasta fraser.

⃞ Dataövningar. Drive, Classroom, Unikum.

 

resurser - Diktamen fraser v.1 och 2.

- Klassen skriver gemensam dialog, t.ex. pratbubblor.

- Klassen gör en gemensam födelsedagskalender och pratar om födelsedagsfirande.

 

- Läsning av dialoger / presentationer från lärobok.

 

___________________________________________________________________

Vecka 36 - Presentationsmanus

 

Veckomål:

⃞ Eleven kan med stöttning producera ett presentationsmanus om sig själv.

⃞ Eleven kan ställa frågor till en kamrat och sammanställa / återberätta informationen. 

⃞ Eleven övar in 10 fasta fraser.

 

resurser - Intervjuövningar i par.

- Manus till presentation om sig själv och annan elev.

 

- Övning på helfrasuttal / fonologisk medvetenhet

 

___________________________________________________________________

Vecka 37 - Presentations

 

Veckomål:

⃞ Eleven kan förstå formen för och ta diktamen av fasta fraser.

⃞ Eleven kan presentera sig själv och någon annan utifrån fasta fraser eller inspelat i videodagbok.

⃞ Eleven kan skriva enkel dialog med bildstöd / pratbubblor utifrån fasta fraser.

⃞ Eleven övar in 10 fasta fraser.

⃞ Dataövningar. Quicktime player.

 

resurser - Presentation av en kamrat utifrån fasta fraser, på video eller i 

klassrummet.

- Dialogövning.

 

- Diktamen av fraser från v.3 och 4.

 

___________________________________________________________________

 

Uppgifter

Discuss identity

Vi kommer diskutera några frågor i grupp i klassrummet. Försök vara så aktiv som möjligt. Frågorna finns i planeringen.

Vi tränar kommunikation och muntlig interaktion när vi diskuterar. Detta är ett av kriterierna i engelska.

Hur länge vi diskuterar beror på hur mycket ni pratar. Jag vill att alla försöker säga så mycket ni kan. Bättre att försöka än att inte säga något även om allt inte blir rätt. Det är okej. Vi kommer bli klara med diskussionen under lektionen.

När vi är klara kommer jag att ge er respons på vad ni behöver tänka på till nästa gång.

Your written presentation

Write a presentation about yourself. Tell me who you are and what you like. Try to show me that you know how to write in English. Think about what you want to know about people and then write the same things about you.

Talking about identity

Vi kommer diskutera några frågor i grupp. Försök vara så aktiv som möjligt.

Biographies

Du kommer få läsa en eller två biografier, texter om personer. Du ska svara på lite läsförståelsefrågor och kanske berätta lite muntligt för mig.

Prov Modul 1

Provet är på papper. Jag skickar in åt dig när du gjort provet.

Oral presentation

När du skrivit din skriftliga presentation ska du berätta muntligt för klassen vem du är. Använd gärna texten du skrivit men du får inte läsa innantill. Då kallas det "läsa" inte "berätta". För att berätta behöver du prata fritt och titta upp på de som finns framför dig.

Skriv ner korta punkter från din text som du kan träna in. Träna högt flera gånger om du behöver. Du får ha dina punkter framför dig men inte hela texten när du presenterar dig.

Written presentation

Du ska lämna in en skriven presentation om dig själv. Du kommer få punkter du kan ta med på ett papper. Skriv om en sak i varje stycke. Du väljer själv hur mycket du vill berätta. Använd gärna den här skriftliga presentationen till din muntliga presentation senare.

Months, weekdays and dates

Do you know the names and how do you write a correct date?

In Swedish we use "första", "andra", "tredje"... How is this done in English?