Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
7 - 9
Kvarnbyskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 1 september 2022
Under höstterminen ska vi arbeta med kapitlet i boken som handlar om kol och kolföreningar.
Undervisningen kommer bland annat att handla om:
Syftet med undervisningen är bland annat att ni ska ha möjlighet att utveckla er förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi. Undervisningen syftar också till att ni ska utveckla förmågan att använda kemins begrepp, modeller och teorier för att förklara kemiska samband i samhället och naturen.
Syfte (3)
kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen, i samhället och i människokroppen,
förmåga att använda kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och
förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi.
Centralt innehåll (6)
Materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet visualiserat med hjälp av partikelmodeller. Grundämnen, molekyl- och jonföreningar samt hur ämnen omvandlas genom kemiska reaktioner. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
Kolatomens egenskaper och kretslopp i naturen, i samhället och i människokroppen.
Några produkters livscykler och påverkan på miljön.
Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.
Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp och förklaringsmodeller. De kemiska förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.
Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör kemi. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör miljö och hälsa.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter