Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hållbar utveckling

Skapad 2016-06-02 22:08 i Tågaborgsskolan Helsingborg
Grundskola 6 Geografi

Förmåga att resonera kring frågor som rör hållbar utveckling och att ge förslag på miljöetiska val och prioriteringar i vardagen.

Rubrik 1

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Aspekt 1
Resonera kring frågor som rör hållbar utveckling ge förslag på miljöetiska val och prioriteringar i vardagen.
Eleven väljer en relevant informationsruta och ger en relevant förklaring till valet. Förklaringen innehåller ett enkelt orsakssamband. Exempel på ett enkelt orsakssamband: Eftersom inga giftiga ämnen har använts så skadas inte naturen
Eleven väljer två relevanta informationsrutor och ger relevanta förklaringar till valen. En förklaring innehåller ett komplext orsakssamband. Exempel på ett komplext orsakssamband: Giftiga ämnen i odlingen kan leda till att människor som arbetar med att odla blir förgiftade och svårt sjuka.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: