👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
|
|||
E | C | A | |
---|---|---|---|
|
Eleven kan, i förberedda samtal och diskussioner, muntligt förmedla argument, egna tankar och åsikter samt genomföra muntlig framställning inför en grupp. Detta gör eleven med viss säkerhet.
|
Eleven kan, i förberedda samtal och diskussioner, muntligt förmedla argument, egna tankar och åsikter på ett nyanserat sätt samt genomför muntlig framställning inför en grupp. Detta gör eleven med viss säkerhet.
|
Eleven kan, i förberedda samtal och diskussioner, muntligt förmedla argument, egna tankar och åsikter på ett nyanserat sätt samt genomföra muntlig framställning inför en grupp. Detta gör eleven med säkerhet.
|
|
Språk och stil är till viss del anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
|
Språket är ledigt och språk och stil är anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
|
Språket är ledigt, varierat och välformulerat, och språk och stil är anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation.Framställningen innehåller såväl belysande exempel som generaliseringar och vidgade perspektiv.
|
|
Eleven kan i muntlig argumentation formulera en tes och ge välgrundade argument till stöd för den.
|
Eleven kan i muntlig argumentation formulera en tes, hålla sig konsekvent till den och ge välgrundade argument till stöd för den.
|
Eleven kan i skriftlig eller muntlig argumentation formulera en tes, hålla sig konsekvent till den och ge välgrundade argument till stöd för den. Dessutom kan eleven på ett relevant sätt bemöta tänkta motargument.
|