Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Utföra grovmotoriska rörelser på årskursanpassad nivå .
|
Du utför några av de grundmotoriska grundformerna: åla, krypa, hoppa, stödja, rulla, hänga, klättra, springa, balansera.
|
Du utför de grovmotoriska grundformerna.
|
Du utför sammansatta rörelser i olika sammanhang.
|
Röra sig till musik på en årskursanpassad nivå.
|
Du rör dig till musiken.
|
Du rör dig till viss del i rytm till musiken .
|
Du rör dig i rytm till musiken.
|
Samtala om upplevelser av:
- Lek
- Hälsa
- Natur och utevistelse
på en årskursanpassad nivå.
|
Du behöver stöd för att delta i samtal.
|
Med hjälp av följdfrågor samtalar du om egna upplevelser.
|
Du samtalar om egna upplevelser med passande ord/begrepp.
|
Orientera i närmiljön på årskursanpassad nivå.
|
Du kan begrepp som beskriver rumsuppfattning t.ex: bakom, framför.
|
Du orienterar i närmiljön med en enkel karta (skiss).
|
Du orienterar i närmiljön med en karta.
|
Visa hänsyn och utföra aktiviteterna på ett säkert sätt på årskursanpassad nivå
|
Du behöver påminnas om att ta hänsyn och delta på ett säkert sätt.
|
Du visar hänsyn. Du följer bestämda regler till viss del.
|
Du visar hänsyn och följer bestämda regler.
|
Första bedömningsnivån (andra kolumnen från vänster) beskriver en nivå där eleven är på väg mot målen för årskursen.
|
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 |