Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

HISTORIA Medeltiden - bedömningsmatris åk 5

Skapad 2017-03-08 13:39 i Brunnsparksskolan Helsingborg
Grundskola 5 Historia

Matrisen används som underlag för skriftligt omdöme i historia i årskurs 5

---------->
---------->
---------->
---------->
De fyra stånden
Vilka är de fyra stånden och vad är typiskt för dem.
Du kan namnge några av de fyra stånden.
De kan namnge de fyra stånden och på ett enkelt sätt redogöra för vad som är typiskt för dem.
De kan namnge de fyra stånden och på ett utvecklat sätt redogöra för vad som är typiskt dem.
De kan namnge de fyra stånden och på ett välutvecklat sätt redogöra för vad som är typiskt dem.
Ämnesspecifika ord
Ord och begrepp som hör till arbetsområdet.
Du är på god väg att kunna redogöra för vad orden står för.
Du kan på ett enkelt sätt redogöra för vad orden står för och sätta dessa i samband med det vi pratar om.
Du kan på ett utvecklat sätt redogöra för vad orden står för och sätta dessa i samband med det vi pratar om.
Du kan på ett välutvecklat och sätt redogöra för vad orden står för och sätta dessa i samband med det vi pratar om.
Kloster
Vad vet du om klostren som växte fram under medeltiden. (Du har kunskap om ..)
Du vet vad ett kloster är. Du vet vem Heliga Birgitta var.
Du kan på ett enkelt sätt redogöra för vilken betydelse klostren hade för människorna under medeltiden. (Tex skola, sjukvård, bibliotek) Du kan på ett enkelt sätt berätta om Heliga Birgitta.
Du kan på ett utvecklat sätt redogöra för vilken betydelse klostren hade för människorna under medeltiden. (Tex skola, sjukvård, bibliotek) Du kan på ett utvecklat sätt berätta om Heliga Birgitta och hennes anknytning till Vadstena kloster.
Du kan på ett välutvecklat sätt redogöra för vilken betydelse klostren hade för människorna under medeltiden. (Tex skola, sjukvård, bibliotek) Du kan på ett välutvecklat sätt berätta om Heliga Birgitta och hennes anknytning till Vadstena kloster.
Kyrkan
(Du kan förklara för den typiska medeltida kyrkan och dess betydelse för det medeltida samhället).
Du vet vad en kyrka är och vad prästens roll är i kyrkan.
Du kan redogöra på ett enkelt sätt kyrkans roll i samhället. Du kan på ett enkelt sätt beskriva prästens, biskopens och påvens roll under medeltiden.
Du kan redogöra på ett utvecklat sätt kyrkans roll i samhället. Du kan på ett utvecklat sätt beskriva prästens, biskopens och påvens roll under medeltiden.
Du kan redogöra på ett välutvecklat sätt kyrkans roll i samhället. Du kan på ett välutvecklat sätt beskriva prästens, biskopens och påvens roll under medeltiden.
Digerdöden
(Du har kunskap om vad Digerdöden samt konsekvenserna av denna )
Du vet att digerdöden är en sjukdom som härjade på medeltiden
Du kan på ett enkelt sätt redogöra för vad digerdöden innebar för befolkningen på medeltiden.
Du kan på ett utvecklat sätt redogöra för vad digerdöden innebar för befolkningen på medeltiden.
Du kan på ett välutvecklat redogöra för vad digerdöden innebar för befolkningen på medeltiden.
Barn
Barn på medeltiden vs barn idag.
Du är på god väg att kunna resonera om några skillnader/likheter kring barn nu och då.
Du kan på ett enkelt sätt redovisa ett fåtal skillnader/likheter kring barn nu och då.
Du kan på ett utvecklat sätt påvisa flera skillnader/likheter kring barn nu och då.
Du kan på ett välutvecklat sätt påvisa flera skillnader/likheter kring barn nu och då.
Länderna kring Östersjön
Danmark var det mäktigaste landet vid Östersjön. Hansan var det viktigaste handelsförbundet.
Du känner till hur länderna kring Östersjön såg ut på Medeltiden. ( Du känner till Hansan och Visby och är på god väg att kunna redogöra för betydelsen av dessa... )
Du redogör på ett enkelt sätt hur länderna kring Östersjön såg ut på medeltiden. Du kan redogöra för begreppet Hansan samt Visbys betydelse på medeltiden.
Du redogör på ett utvecklat sätt hur länderna kring Östersjön såg ut på medeltiden. Du kan redogöra (utvecklat) för begreppet Hansan samt Visbys betydelse på medeltiden.
Du redogör på ett välutvecklat sätt hur länderna kring Östersjön såg ut på medeltiden. Du kan redogöra (välutvecklat) för begreppet Hansan samt Visbys betydelse på medeltiden.
Hur man valde kung i Sverige
Kungens betydelse för landet ( vad gjorde han, bestämde han)
Du vet att man valde kung i Sverige.
Du kan på ett enkelt sätt redogöra för hur man valde kung i Sverige.
Du kan på ett utvecklat sätt redogöra för hur man valde kung i Sverige.
Du kan på ett välutvecklat sätt redogöra för hur man valde kung i Sverige.
Kalmarunionen
Kalmarunionens bildande och upplösning. Drottning Margaret (Kung byxlös) Sten Sture d.ä och d.y.
Du känner till begreppet Kalmarunionen och vem Drottning Margareta var liksom Sten Sture d.ä. och d.y.
Du kan på ett enkelt sätt redogöra för vad Kalmarunionen var och vem Drottning Margareta var liksom Sten Sture d.ä. och d.y.
Du kan på ett utvecklat sätt redogöra för vad Kalmarunionen var och vem Drottning Margareta var liksom Sten Sture d.ä. och d.y.
Du kan på ett välutvecklat sätt redogöra för vad Kalmarunionen var och vem Drottning Margareta var liksom Sten Sture d.ä. och d.y.
Danmark anfaller Sverige och Stockholms blodbad.
(Du kan redogöra för Stockholms blodbad - Sverige går in i ny "tid")
Du känner till vem som anföll Sverige på 1500-talet. Du känner till begreppet Stockholms blodbad.
Du kan på ett enkelt sätt redogöra för vem som anföll Sverige och berätta om Stockholms blodbad på 1500-talet.
Du kan på ett utvecklat sätt redogöra för vem som anföll Sverige och berätta om Stockholms blodbad på 1500-talet.
Du kan på ett välutvecklat sätt redogöra för vem som anföll Sverige och berätta om Stockholms blodbad på 1500-talet.
Fördjupningsuppgift
Kunskap om en känd kvinna under medeltiden.
Du kan namnge en känd kvinna som levde under medeltiden.
Du kan på ett enkelt sätt redogöra kortfattad fakta.
Du kan på ett utvecklat sätt redogöra för fakta till varje punkt.
Du kan på ett välutvecklat sätt påvisa flera skillnader/likheter och vilken betydelse hon hade för samhället då - och vilka konsekvenser det blev i samhället.
Spår av medeltiden idag
Du kan se spår av medeltiden idag. Se skillnader likheter . Betydelsen av dessa...
Du kan se någon likhet och skillnad från medeltiden idag.
Du kan på ett enkelt sätt redogöra för några spår av medeltiden idag.
Du kan på ett utvecklat sätt redogöra för några spår av medeltiden idag.
Du kan på ett välutvecklat sätt resonera kring skillnader/likheter för hur medeltiden påverkat hur vi lever idag. Du kan se orsaker och konsekvenser... samt betydelsen av dessa.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: