Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Områdesmatris Procent och sannolikhet år 9 2017

Skapad 2017-04-16 11:18 i Centralskolan Falköping
Grundskola 7 – 9 Matematik

Centralt innehåll Lgr-11:

• Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.
• Likformig sannolikhet och metoder för att beräkna sannolikheten i vardagliga situationer.
•Hur kombinatoriska principer kan användas i enkla vardagliga och matematiska problem.
•Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
• Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.

Efter detta område ska du:

• Uttrycka andelar i bråkform, decimalform och procentform • Metoder för procentberäkning - beräkna andelen - beräkna det hela - beräkna delen - beräkna moms och ränta - räkna med förändringsfaktor • Uttrycka sannolikhet och beräkna sannolikheten för en händelse • Räkna med kombinatorik

F-nivå Ännu ej godtagbara kunskaper för årskursen
E-nivå Godtagbara kunskaper för årskursen
C-nivå Godtagbara kunskaper för årskursen
A-nivå Godtagbara kunskaper för årskursen
Problemlösning
Eleven - tolkar enkel information med matematiskt innehåll - beskriver sitt tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt samt kan bidra till att ge något förslag på alternativt tillvägagångssätt. - väljer strategier och metoder med viss anpassning till uppgiften - tolkar resultat och drar någon relevant slutsats - för enkla resonemang
Eleven - tolkar information med matematiskt innehåll - beskriver sitt tillvägagångssätt på relativt väl fungerande sätt samt kan ge något förslag på alternativt tillvägagångssätt. - väljer strategier och metoder med god anpassning till problemet - tolkar resultat och drar utvecklade slutsatser - för utvecklade resonemang
Eleven - tolkar information med matematiskt innehåll - beskriver sitt tillvägagångssätt på ett väl fungerande sätt samt kan bidra till att ge förslag på alternativt tillvägagångssätt. - väljer strategier och metoder med mycket god anpassning till problemet - tolkar resultat och drar välutvecklade slutsatser - för välutvecklade resonemang
Resonemang
Eleven - ställer och besvarar frågor som i huvudsak hör till området - följer och för matematiska resonemang som till viss del för resonemanget framåt - motiverar med godtagbara matematiska resonemang
Eleven - ställer och besvarar frågor som hör till området - följer och för matematiska resonemang som för resonemanget framåt - motiverar med goda matematiska resonemang
Eleven - ställer och besvarar frågor som hör till området - följer och för matematiska resonemang som för resonemanget framåt och breddar dem - motiverar med mycket goda matematiska resonemang
Begrepp
Eleven - använder olika begrepp i välkända sammanhang - beskriver godtagbart matematiska begrepp som rör området
Eleven - använder olika begrepp i bekanta sammanhang - beskriver relativt väl matematiska begrepp som rör området
Eleven - använder olika begrepp i nya sammanhang - beskriver väl matematiska begrepp som rör området
Kommunikation
Eleven - beskriver och redogör på ett i huvudsak fungerande sätt både muntligt och skriftligt - använder matematikens uttrycksformer med viss anpassning till området.
Eleven - beskriver och redogör på ett relativt väl fungerande sätt både muntligt och skriftligt - använder matematikens uttrycksformer med god anpassning till området.
Eleven - beskriver och redogör på ett väl fungerande sätt både muntligt och skriftligt - använder matematikens uttrycksformer med mycket god anpassning till området.
Metod
Eleven - väljer metod med viss anpassning till området - genomför beräkningar och metoder med tillfredsställande resultat
Eleven - väljer metod med god anpassning till området - genomför beräkningar och metoder med gott resultat
Eleven - väljer metod med mycket god anpassning till området - genomför beräkningar och metoder med mycket gott resultat
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: