SKRIVA |
||||
På väg mot godtagbara kunskaper
|
Godtagbara kunskaper
|
Mer än godtagbara kunskaper
|
||
---|---|---|---|---|
Att skriva olika slags texter
Dikter:
1 Limerick
2 Femrading
3 Haiku
|
Eleven kan skriva olika slags texter med stöd av läraren.
|
Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll och i huvudsak fungerande struktur samt viss språklig variation.
|
|
|
Språkregler
Stavning och stor bokstav.
|
Eleven kan använda sig av grundläggande språkregler med stöd av läraren.
|
Eleven använder sig i texterna grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
|
|
|
Handling och beskrivningar
Beskrivningar med olika sinnen:syn, hörsel, lukt, smak och känsel.
|
Elevens texter innhåller enkla gestaltande beskrivningar och handling med stöd av läraren.
|
De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.
|
|
|
Estetiska uttryck
Foto/bilder med koppling till dikterna.
|
Eleven kan kombinera text med olika estetiska uttryck med stöd av läraren.
|
Eleven kan förstärka och levandegöra sina texters budskap genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelare på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
|
|