Lönekriterierna utgår ifrån verksamhetens mål (nationella och kommunala styrdokument) och ditt uppdrag, där basen och det viktigaste uppdraget är för de barn/elever/studerande som verksamheten är till för. De individuella målen sätts i dialog mellan chef och medarbetare i samband med utvecklingssamtalet.

Bedömning av lönekriterierna utgår från de förutsättningar som finns för uppdraget. Individens yrkesskicklighet bedöms utifrån en samlad bedömning av nedanstående lönekriterier.

Elevassistent Elevassistentens roll är att:
undanröja hinder för lärande och inlärning, stödja eleven att utifrån dennes fysiska- och psykosociala förutsättningar uppnå uppsatta kunskaps- och utvecklingsmål, i samverkan med eleven, föräldrar och övrig skolpersonal delta i planering, genomförande och utvärdering kring elevens omsorg och lärande, samt bidra till att skapa en trygg och trivsam arbetsmiljö för eleven.

Skolvärd Skolvärdens uppdrag är att:
bidra till en trygg och trivsam arbetsmiljö för skolans elever, arbeta aktivt för att motverka mobbing och utanförskap, samt stimulera eleverna till ökad lektionsnärvaro och i samverkan med elever och övrig skolpersonal bidra till att eleverna uppnår uppsatta kunskaps- och utvecklingsmål.

Fritidsledare Fritidsledarens uppdrag är att:
tillsammans med övriga arbetslaget ansvara för barnens/elevernas omsorg och lärande utifrån de nationella och kommunala styrdokumenten för skola och fritidshem, i samverkan med elever, föräldrar och övrig personal delta i planering, genomförande och utvärdering kring barnens/elevernas omsorg och lärande, bidra till att barnen/eleverna når uppsatta utvecklingsmål, samt organisera fritidsaktiviteter och på så sätt stimulera till goda fritidsvanor.

Barnskötare och dagbarnvårdare Barnskötarens och dagbarnvårdarens uppdrag är att:
tillsammans med övriga arbetslaget ansvara för barnens omsorg och lärande utifrån de nationella och kommunala styrdokumenten för förskola, i samverkan med barnen, föräldrar och övrig personal delta i planering, genomförande och utvärdering kring barnens omsorg och lärande, samt bidra till en trygg och trivsam arbetsmiljö för förskolans barn

Servicepersonal Servicepersonalens uppdrag är att:
genom planering och genomförande bidra till att servera näringsrik kost av god kvalitet i enlighet med gällande regler avseende hygien, ansvara för disk och renhållning av kök, ansvara för lagerhållning och beställningar av matvaror, samt ansvara för att maten räcker till alla (med hänsyn till allergier och särskilda behov).

Vaktmästare Vaktmästarens uppdrag är att:
ansvara för den vardagliga skötseln av inre och yttre fastigheten, ansvara för tillgängligheten till verksamhetens lokaler, ansvara för att brister i den fysiska arbetsmiljön åtgärdas, avhjälpa enklare fel inom ramen för den egna kompetensen, ansvara för att övriga fel åtgärdas fackmannamässigt i enlighet med kommunens gällande avtal, samt ansvara för att verksamhetens utrustning och materiel är funktionell och hel.