Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo samt i lättillgängliga texter i olika genrer. Eleven visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap

och uppfatta väsentliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat redogöra för, med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

såväl helhet som detaljer i välgrundat och nyanserat redogöra för, med gott resultat

I skriftliga och muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.

I skriftliga och muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.

I skriftliga och muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.

I muntlig och skriftlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.

uttrycka sig tydligt och med visst flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.

uttrycka sig tydligt och med flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.

Dessutom kan eleven välja och använda sig av i huvudsak fungerande strategier som i viss mån löser problem i och förbättrar interaktionen

använda sig av fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.

väl fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen och för den framåt på ett konstruktivt sätt.

Eleven diskuterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper

Eleven diskuterar utförligt några och kan då också göra välutvecklade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper

Eleven diskuterar utförligt och nyanserat kan då också göra välutvecklade och nyanserade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.