👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skriftlig uppgift "Film/bokanalys"
Skriftlig framställning och novellanalys |
|||
E | C | A | |
---|---|---|---|
Skriftlig framställning
|
Eleven kan skriva olika typer av texter, som är sammanhängande och begripliga samt till viss del anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
|
Eleven kan skriva olika typer av texter, som är sammanhängande och begripliga samt anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
|
Eleven kan skriva olika typer av texter, som är sammanhängande, begripliga och väldisponerade samt anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
|
Skriftlig framställning
|
Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet.
|
Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet, och språket är varierat och delvis välformulerat.
|
Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet, och språket är varierat och innehåller goda formuleringar.
|
Skriftlig framställning
|
|
Dispositionen i den skriftliga framställningen är tydligt urskiljbar.
|
Dispositionen i den skriftliga framställningen är tydligt urskiljbar.
|
Skriftlig framställning
|
Eleven kan skriva egna texter som anknyter till det lästa.
|
Eleven kan skriva egna texter som lyfter fram huvudtanken i det lästa.
|
Eleven kan skriva egna texter som lyfter fram huvudtanken i det lästa och ger nya, relevanta perspektiv.
|
Läsa & analysera
|
Eleven kan översiktligt återge innehållet i en internationell film (skönlitterärt verk).
|
Eleven kan översiktligt återge innehållet i en internationell film (skönlitterärt verk).
|
Eleven kan översiktligt återge innehållet i en internationell film (skönlitterärt verk).
|
Läsa & analysera
|
Dessutom kan eleven översiktligt redogöra för några teman och motiv i filmen samt ge exempel på dessa.
|
Dessutom kan eleven utförligt redogöra för några teman och motiv i filmen samt ge exempel på dessa.
|
Dessutom kan eleven utförligt och nyanserat redogöra för några teman och motiv i filmen samt ge träffsäkra exempel på dessa.
|
Läsa & analysera
|
|
Eleven reflekterar också över innehåll och form med hjälp av några berättartekniska och stilistiska begrepp.
|
Eleven reflekterar också över innehåll och form med hjälp av några berättartekniska och stilistiska begrepp.
|
Läsa & analysera
|
Eleven återger någon iakttagelse och formulerar egna tankar med utgångspunkt i berättandet.
|
Eleven återger några iakttagelser och formulerar välgrundade egna tankar med utgångspunkt i berättandet.
|
Eleven återger några iakttagelser, formulerar välgrundade och nyanserade egna tankar med utgångspunkt i berättandet samt relaterar innehållet i berättandet på ett relevant sätt till allmänmänskliga förhållanden.
|