👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Bedömningsmatris: Faktatext
Skapad 2018-12-11 11:12
i Svanberga skola Norrtälje
unikum.net
Grundskola
7 – 9
Svenska
Faktatext
| Underlag för bedömning saknas | Ännu ej uppnått | E | Uppvisat vissa delar på C-nivå, men är inte riktigt där än | C | Uppvisat vissa delar på A-nivå, men är inte riktigt där än | A | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Innehåll
|
|
|
Innehållet passar i huvudsak som en faktatext.
|
|
Innehållet passar relativt väl som en faktatext.
|
|
Innehållet passar väl som en faktatext.
|
|
Innehåll
|
|
|
Eleven presenterar innehållet på ett enkelt sätt.
|
|
Eleven presenterar innehållet på ett utvecklat sätt.
|
|
Eleven presenterar innehållet på ett välutvecklat sätt.
|
|
Innehåll
|
|
|
Eleven gör ett försök till källhänvisning. Försöket till källhänvisning är infogat på ett i huvudsak fungerande sätt i texten.
|
|
Eleven använder relativt relevant information och anger källor på ett relativt väl fungerande sätt. Källorna är relativt väl infogade i texten.
|
|
Eleven använder relevant information och anger källor på ett väl fungerande sätt. Källorna är väl infogade i texten
|
|
Struktur
|
|
|
Texten är i huvudsak sammanhängande och begriplig.
|
|
Texten är sammanhängande och har en relativt väl fungerande struktur.
|
|
Texten är sammanhängande och har en väl fungerande struktur.
|
|
Struktur
|
|
|
Textbindningen är enkel men fungerande.
|
|
Textbindningen är utvecklad.
|
|
Textbindningen är välutvecklad.
|
|
Språk, stil och skrivregler
|
|
|
Ordvalet uppvisar viss variation och passar i huvudsak i ett brev.
|
|
Ordvalet är varierat och passar relativt väl i ett brev.
|
|
Ordvalet är träffande, varierat och specifikt och passar väl i ett brev.
|
|
Språk, stil och skrivregler
|
|
|
Meningsbyggnaden fungerar i huvudsak.
|
|
Meningsbyggnaden är varierad och relativt väl fungerande.
|
|
Meningsbyggnaden är varierad och väl fungerande.
|
|
Språk, stil och skrivregler
|
|
|
Eleven följer i huvudsak skriftspråkets normer för skiljetecken och stavning.
|
|
Eleven följer relativt väl skriftspråkets normer för skiljetecken och stavning.
|
|
Eleven följer väl skriftspråkets normer för skiljetecken och stavning.
|
