Algebra
|
||||
Problemlösning
|
|
|
Eleven kan lösa olika problem i bekanta situationer på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Eleven kan lösa olika problem i bekanta situationer på ett väl fungerande sätt.
|
---|---|---|---|---|
Begrepp
|
Eleven har inte nått lägsta kunskapskrav inom området.
|
Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp.
|
|
|
Metoder
|
Eleven har inte nått lägsta kunskapskrav inom området.
|
Eleven kan välja och använda matematiska metoder på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Eleven kan välja och använda ändamålsenliga matematiska metoder med relativt god anpassning till sammanhanget.
|
Eleven kan välja och använda ändamålsenliga och effektiva matematiska metoder.
|
Resonemang
|
Eleven har inte nått lägsta kunskapskrav inom området.
|
Eleven för enkla resonemang.
|
|
Eleven för välutvecklade resonemang.
|
Kommunikation
|
Eleven har inte nått lägsta kunskapskrav inom området.
|
Eleven kan redogöra för och samtala om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Eleven kan redogöra för och samtala om tillvägagångssätt på ett ändamålsenligt sätt.
|
Eleven kan redogöra för och samtala om tillvägagångssätt på ett ändamålsenligt och effektivt sätt.
|