Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Resultat för NP svenska/svenska som andraspråk, del C1
Skapad 2019-03-26 15:35
i Palmbladsskolan Uppsala
unikum.net
Grundskola
9
Svenska som andraspråk
Svenska
En förutsättning för att texten ska uppnå något av delprovsbetygen E-A är att eleven följer uppgiftsinstruktionen. Om någon aspekt inte uppfyller kraven för E blir delprovsbetyget F.
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Aspekt
Innehåll
|
Innehållet passar i huvudsak läsare av en ungdomstidning.
|
Innehållet passar relativt väl läsare av en ungdomstidning.
|
Innehållet passar väl läsare av en ungdomstidning.
|
|
|
Eleven resonerar om ämnet genom att ta upp någon aspekt av det på ett enkelt sätt.
|
Eleven resonerar om ämnet genom att ta upp någon aspekt av det på ett utvecklat sätt.
|
Eleven resonerar om ämnet genom att ta upp någon aspekt av det på ett välutvecklat och nyanserat sätt.
|
|
|
Elevens exempel passar i huvudsak i sammanhanget.
|
Elevens exempel passar relativt väl i sammanhanget och fördjupar/utvidgar resonemanget.
|
Elevens exempel passar väl i sammanhanget och fördjupar/utvidgar resonemanget..
|
|
Aspekt
Struktur
|
Texten är i huvudsak sammanhängande och begriplig.
|
Texten är sammanhängande och har en relativt väl fungerande struktur.
|
Texten är sammanhängande och har en väl fungerande struktur.
|
|
|
Textbindningen är enkel men fungerande.
|
Textbindningen är utvecklad.
|
Textbindningen är välutvecklad.
|
|
Aspekt
Språk, stil och skrivregler
|
Språket passar i huvudsak en krönika i en ungdomstidning.
|
Den språkliga stilen passar relativt väl en krönika i en ungdomstidning.
|
Den språkliga stilen passar väl en krönika i en ungdomstidning.
|
|
|
Ordvalet uppvisar viss variation
|
Ordvalet är varierat.
|
Ordvalet är träffande, varierat och specifikt.
|
|
|
Meningsbyggnaden fungerar i huvudsak.
|
Meningsbyggnaden är varierad och relativt väl fungerande.
|
Meningsbyggnaden är varierad och väl fungerande.
|
|
|
Eleven följer i huvudsak skriftspråkets normer för skiljetecken och stavning.
|
Eleven följer relativt väl
skriftspråkets normer för skiljetecken och stavning.
|
Eleven väl skriftspråkets normer för skiljetecken och stavning.
|
|
Helhetsbedömning
|
Textens innehåll och form är i huvudsak anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation, dvs. en krönika i en ungdomstidning.
|
Textens innehåll och form är relativt väl anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation, dvs. en krönika i en ungdomstidning.
|
Textens innehåll och form är väl anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation, dvs. en krönika i en ungdomstidning.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
