Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bedömningsmatris Matematik

Skapad 2019-10-11 14:06 i Matteusskolan Stockholm Grundskolor

Grundskola 7 – 9 Matematik

	E	C	A
Rubrik 1
Problemlösning Formulera och lösa problem	I huvudsak fungerande sätt	Relativt väl fungerande sätt	Väl fungerande sätt
Begrepp Använda och analysera metematiska begrepp och samband mellan begrepp	Grundläggande kunskap om begreppen. Använder begreppen i huvudsak rätt	Goda kunskaper om begreppen. Använder på ett relativt väl fungerande sätt	Mycket goda kunskaper om begreppen. Använder på ett väl fungerande sätt
Metod Välja och använda lämpliga metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter	Väljer och använder i huvudsak fungerande metoder. Tillfredställande resultat	Väljer och använder ändamålsenliga metoder. Gott resultat	Väljer och använder ändamålsenliga och effektiva metoder. Mycket gott resultat
Kommunikation Använda matematiken uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser	Redovisar och samtalar om sina tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt	Redovisar och samtalar om sina tillvägagångssätt på ett ändamålsenligt sätt	Redovisar och samtalar om sina tillvägagångssätt på ett ändamålsenligt och effektivt sätt
Resonemang Föra och följa matematiska resonemang	För till viss del resonemangen framåt	För resonemangen framåt	För resonemangen framåt samt fördjupar och breddar dem.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Nyheter från Unikum

Här hittar du nyheter och bloggar från Unikum. Håll dig uppdaterad genom att prenumerera via rss.

Unikums Hjälpsidor

På Unikums hjälpsidor hittar alla som använder Unikum svar på vanliga frågor och dokumentation om Unikum.

Unikums Forum

I vårt forum kan du få hjälp med Unikum, lämna förslag och diskutera med andra som använder Unikum.