Undervisningen i religion ska ge dig:
faktakunskap om fornskandinavisk och samisk religion och hur fornskandinavisk religion märks av i dagens samhälle.
ge dig möjlighet att öva på att motivera och resonera både skriftligt och muntligt
Syfte:
Analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
Analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
Söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
Centralt innehåll:
Hur spår av fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.
Berättelser från fornskandinavisk och äldre samisk religion.
Begreppen religion och livsåskådning.
Kunskapskrav:
Eleven kan beskriva några grundläggande drag i fornskandinavisk och samisk religion och ger även exempel på hur fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.
Bedömningsmatris religion |
|||
På väg mot kunskap men måste öva mer | Godkänd | Över godkänd | |
---|---|---|---|
Baskunskaper om fornskandinavisk och samisk religion
|
På väg mot kunskapskraven.
|
Du har vissa kunskaper om och kan beskriva några grundläggande drag i fornskandinavisk och samisk religion.
|
Du har goda kunskaper om och kan beskriva några grundläggande drag i fornskandinavisk och samisk religion.
|
Du kan ge exempel på hur fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.
|
på väg mot kunskapskraven.
|
Du kan ge enstaka exempel på hur fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.
|
Du kan ge flera exempel på hur fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.
|