Jä ht-19 Bedömningsmatris Biologi åk 7-9

Skapad 2019-11-28 16:40 i Järnåkraskolan 4-9 Lunds för- och grundskolor

Bedömningsmatris biologi

Grundskola 7 – 9 Biologi

Mål i kursplanens syfte

Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förut- sättningar att utveckla sin förmåga att

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och  
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

	E	C	A
Rubrik 1 OM MATRISENS FÄLT INTE ÄR IFYLLDA ... kan det bero på två saker. Antingen har vi inte arbetat med förmågan ännu eller har eleven inte visat tillräckliga kunskaper. I det senare fallet skriver ämnesläraren en kommentar i kommentarsfältet nedan. Siffrorna till vänster i matrisen hänvisar till målen i kursplanens syfte ovan.
1. Värdera Eleven kan skilja fakta från värderingar och motivera ställningstaganden med kritisk användning av olika källor samt föra diskussionen framåt på ett	i huvudsak fungerande sätt	relativt väl fungerande sätt	väl fungerande sätt
2. Laboration Eleven kan utföra laborationer på ett säkert sätt utifrån givna och egna planeringar samt skriva labrapporter, dra rimliga slutsatser kopplade till ämnet samt ge förslag på hur laborationerna kan förbättras på ett ...	i huvudsak fungerande sätt	ändamålsenligt sätt	ändamålsenligt och effektivt sätt
3. Begrepp och samband Eleven kan föra resonemang och visa på samband med användning av ämnespecifika begrepp som är...	grundläggande	goda	mycket goda

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet