👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Historia särskola åk 7-9
Skapad 2020-01-08 14:49
i Thunmanskolan Uppsala
unikum.net
Särskolans kunskapskrav för so ämnena.
Grundsärskola
7 – 9
Samhällsorienterande ämnen
|
|
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Sveriges historia från 1850 till nutid
|
Du kan **bidra** till resonemang om Sveriges historia från 1850 till nutid utifrån olika slags skildringar av människors levnadsvillkor.
|
Du kan föra **enkla** resonemang om Sveriges historia från 1850 till nutid utifrån olika slags skildringar av människors levnadsvillkor.
|
Du kan föra **välutvecklade** resonemang om Sveriges historia från 1850 till nutid utifrån olika slags skildringar av människors levnadsvillkor.
|
|
Historiska händelser vikingatid till frihetstid
|
Med hjälp av tidslinjer visar Du på historiska händelser och **bidrar** till resonemang om olika händelser och gestalter under tidperioden vikingatid till frihetstid.
|
Med hjälp av tidslinjer visar Du på historiska händelser och för **enkla** resonemang om olika händelser och gestalter under tidperioden vikingatid till frihetstid.
|
Med hjälp av tidslinjer visar Du på historiska händelser och för **välutvecklade** resonemang om olika händelser och gestalter under tidperioden vikingatid till frihetstid.
|
|
Världskrigen, folkfördrivningar
|
Du **bidrar** till resonemang om orsaker till och följder av världskrigen samt om förtryck, folkfördrivningar och folkmord,
|
Du för **delvis underbyggda** resonemang om orsaker till och följder av världskrigen samt om förtryck, folkfördrivningar och folkmord,
|
Du för **väl underbyggda** resonemang om orsaker till och följder av världskrigen samt om förtryck, folkfördrivningar och folkmord,
|
|
Nationella minoriteterna
|
Du berättar något
om de nationella minoriteterna och deras särställning och rättigheter.
|
Du berättar något
om de nationella minoriteterna och deras särställning och rättigheter.
|
Du berättar något
om de nationella minoriteterna och deras särställning och rättigheter.
|
|
Ämnesspecifika ord och begrepp
|
Du kan använda **några** ämnesspecifika ord, begrepp och symboler i resonemang om samhällsfrågor, i egna frågor och vid **bidrag** till omdömen om olika arbetsprocesser.
|
Du kan använda **många** ämnesspecifika ord, begrepp och symboler på ett **delvis ändamålsenligt** sätt i resonemang om samhällsfrågor, i egna frågor och i **enkla** omdömen om olika arbetsprocesser.
|
Du kan använda **många** ämnesspecifika ord, begrepp och symboler på ett **ändamålsenligt** sätt i resonemang om samhällsfrågor, i egna frågor och i **välutvecklade** omdömen om olika arbetsprocesser.
|
