Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Resonera om en källas trovärdighet och relevans

Skapad 2020-01-20 20:30 i Alléskolan Lerum
Eleverna granskar och värderar en källa samt resonerar om källans trovärdighet och relevans.
Grundskola 7 – 9 Svenska
Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Nivå 4
Resonera om en källas trovärdighet och relevans
Du besvarar källkritiska frågor men förklarar inte hur det är styrkor eller svagheter hos källan. Du svarar inte på om källan är användbar eller inte.
Du för enkla resonemang genom att identifiera enstaka styrkor eller svagheter med källan utifrån några källkritiska frågor. Du svarar på om källan är användbar eller inte.
Du för utvecklade resonemang genom att identifiera flera styrkor eller svagheter med källan utifrån de källkritiska frågorna. I ditt resonemang gör du skillnad på källans trovärdighet och källans relevans. Du svarar på om källan är användbar och motiverar med några exempel ur ditt resonemang.
Du för välutvecklade resonemang genom att identifiera de centrala styrkorna och svagheterna med källan utifrån de källkritiska frågorna. Du resonerar om källans trovärdighet och relevans på ett säkert sätt. Du svarar på om källan är användbar och motiverar med flera exempel ur ditt resonemang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: