Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Ny nivå | |
---|---|---|---|---|
Språk
Inledning
|
Hälsningsfras används
|
|
|
|
Språk
Ordval
|
Språket är enkelt.
|
Språket är enkelt men några nya eller avancerade ord används.
|
Språket är varierat och ord från texten används.
|
Språket är avancerat och ord och uttryck från texten används. Samma ord upprepas ej flera gånger.
|
Språk
Meningsuppbyggnad
|
Meningarna är enkla och följer samma struktur.
T.ex. I like this house. This house is bad.
|
Meningarna är enkla men varieras ibland.
T.ex. This house is bad but I like it.
|
Meningarna är varierade och har olika strukturer.
T.ex. This house is rather bad, but I like it anyway.
|
Meningarna är varierade och har olika strukturer och länkande ord.
T.ex. This house is rather bad. Nevertheless; I like it!
|
Språk
Avslutning
|
Det finns en avslutande hälsningsfras
|
|
|
|
Innehåll
Positiva saker om huset
|
Det finns en positiv sak om huset.
T.ex. This roof is nice.
|
Det finns mer än en positiv sak om huset.
t.ex. This roof and that door is nice.
|
Det finns minst en positiv sak om huset SAMT en förklaring.
t.ex. I like this roof you have, it's quiet.
|
Det finns minst en positivt välbeskriven sak om huset.
t.ex. I like this roof you have! It doesn't make a lot of noise when it rains, which my roof does.
|
Innehåll
Annorlunda sak med huset
|
Det finns en annorlunda sak om huset.
|
Det finns mer än en annorlunda sak om huset.
|
Det finns minst en annorlunda sak om huset SAMT en förklaring.
|
Det finns minst en annorlunda välbeskriven sak om huset.
|
Innehåll
Frågor som intresserar läsaren.
|
|
Det finns minst en fråga i brevet.
t.ex. How are you?
|
Det finns frågor i brevet som gör läsaren mer involverad.
t.ex. I love having my own room! How is it sharing with my brother?
|
Det finns frågor kontinuerligt i brevet som gör läsaren involverad.
t.ex. t.ex. I love having my own room! How is it sharing with my brother? Is he nice to you? He can be very annoying sometimes.
|