Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Diagnos 6 Tallinje och uppställningar
Skapad 2020-04-01 13:39
i Kärna skola Kungälv
unikum.net
Diagnos 6 ur "Koll på matematik 4B"
Grundskola
4
Matematik
Diagnos 6 Tallinje och uppställningar |
|||||
| Ej genomfört | Osäker | Delvis | Säker | Visar på en högre nivå
(Endast de uppgifter där det är en möjlighet)
|
|
|---|---|---|---|---|---|
|
Förstå positionssystemet
Ex:
Skriv talet som har:
Fem tiotusental 2 tusental,
6 hundratal, 3 ental
= 52603
|
|
|
|
|
|
|
Förstå positionssystemet
Ex:
Skriv talet med siffror:
åttahundratjugoniotusen femhundratvå
=829502
|
|
|
|
|
|
|
Rätta en felaktig mening med talsorter
Ex:
I talet 62341 är tiotalssiffran dubbelt så stor som entalssiffran.
= I talet 62341 ät tusentalssiffran dubbelt så stor som entalssiffran.
|
|
|
|
|
|
|
Läsa av en tallinje
Ex:
En tallinje mellan 200 000 och
1 000 000.
|
|
|
|
|
Visar en högre nivå
|
|
Uppställning addition med växling
Ex:
3574 + 4528
|
|
|
|
|
Visar på en högre nivå.
|
|
Uppställning subtraktion med växling
Ex:
8003 - 4368
|
|
|
|
|
|
|
Läsuppgift med flera uträkningar
|
|
|
|
|
Visar på en högre nivå
|
|
Skriva en textuppgift till en uträkning
|
|
|
|
|
Visar på en högre nivå
|
|
Beskriva/visa sina beräkningar och hur hen har gått tillväga för att lösa uppgiften
|
|
|
|
|
|
|
Visa säkerhet och korrekthet i sina uträkningar
|
|
|
|
|
|
|
Skriva/rita prydligt och läsligt i diagnoshäftet
|
|
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
