Behöver träna mer | Når målen | |
---|---|---|
Addition i talområdet 0-100, ena termen ensiffrig:
Jag kan med stöd fylla upp ental till hela tiotal och ta hjälp av tiokompisarna.
|
|
|
Jag kan fylla upp ental till hela tiotal och ta hjälp av tiotalkompisarna.
|
|
|
Jag kan med stöd addera över tiotal med ental.
|
|
|
Jag kan addera över tiotal med ental.
|
|
|
Subtraktion i talområdet 0-100,ena termen esnsiffrig:
Jag kan med stöd subtrahera ental från hela tiotal , tiokompisarna.
|
|
|
Jag kan subtrahera ental från hela tiotal, tiokompisarna.
|
|
|
Jag kan med stöd subtrahera över tiotal med ental.
|
|
|
Jag kan subtrahera över tiotal med ental.
|
|
|
Talföljer:
Jag kan fortsätta enkla talföljder med 2-hopp uppåt.
|
|
|
Jag kan fortsätta enkla talföljder med 2-hopp neråt.
|
|
|
Jag kan fortsätta olika talföljder både uppåt och neråt.
|
|
|
Jag kan förklara vad som händer i talföljden.
|
|
|
Problemlösning:
Jag ritar en bild till uppgiften.
|
|
|
Jag kan välja strategi och räknesätt som passar.
|
|
|
Jag kan välja strategi, skriva ett uttryck och lösa uppgiften.
|
|
|
Jag kan lösa textuppgifter och förklara hur jag tänkt.
|
|
|