Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Bedömningsstöd i matematik taluppfattning ht åk 2
Skapad 2020-12-15 19:54
i Olandsskolan Östhammar
unikum.net
Bedömningsmatriser Lgr11 åk 2 enligt Skolverkets bedömningsstöd (2019) i taluppfattning ht åk 2.
Grundskola
2
Matematik
Bedömningsstöd i taluppfattning ht åk 2
Åk 2Matrisen är gjord utifrån Skolverkets material "Bedömningsstöd i taluppfattning" för åk 2. Uppgiften är skriftlig.
|
|||
| Nivå 1
Skolverkets "lägre nivå".
|
Nivå 2
Skolverkets "mellannivå".
|
Nivå 3
Skolverkets "högre nivå".
|
|
|---|---|---|---|
|
Talraden
|
Jag vet vilket tal som kommer efter (0-20).
|
Jag kan talens grannar (0-50).
|
Jag kan talens grannar (0-200).
|
|
Tals värde
|
Jag kan talens värde, tiotal och ental (0-25).
|
Jag kan talens värde, tiotal och ental (0-50).
|
|
|
Tals värde - talföljd
|
|
|
Jag kan fortsätta en talföljd inom talområdet 0-100.
|
|
Tallinje
|
Jag kan sätta ut rätt tal på en tallinje (0-20).
|
Jag kan sätta ut rätt tal på en tallinje (0-50).
|
Jag kan sätta ut rätt tal på en tallinje (0-100).
|
|
Dela upp tal
|
Jag kan dela upp tal inom talområdet 0-10.
|
Jag kan dela upp tal inom talområdet 0-15.
|
|
|
Storleksordna tal
|
Jag kan storleksordna tal inom talområdet 0-25.
|
Jag kan storleksordna tal inom talområdet 0-100.
|
|
|
Beräkna
|
Jag kan göra beräkningar med addition inom talområdet 0-10.
|
Jag kan göra beräkningar med addition inom talområdet 0-20.
|
Jag kan göra beräkningar med lättare multiplikationstal.
|
|
Beräkna
|
Jag kan göra beräkningar med subtraktion inom talområdet 0-10.
|
Jag kan göra beräkningar med subtraktion inom talområdet 0-20.
|
|
|
Likhetstecknets betydelse.
addition
|
Jag förstår likhetstecknets betydelse i additioner där jag ska skriva talet som saknas i talområdet 0-7.
|
Jag förstår likhetstecknets betydelse i additioner där jag ska skriva talet som saknas i talområdet 0-10
|
Jag förstår likhetstecknets betydelse i additioner där jag ska skriva talet som saknas i talområdet 0-30.
|
|
Likhetstecknets betydelse
subtraktion
|
|
|
Jag förstår likhetstecknets betydelse i subtraktioner där jag ska skriva talet som saknas i talområdet 0-25.
|
|
Problemlösning
|
|
Jag kan lösa textuppgifter inom talområdet 0-100 samt visa hur jag löser uppgiften.
|
Jag kan lösa textuppgifter inom talområdet 0-200 samt visa hur jag löser uppgiften.
|
|
Beräkna.
olika uttrycksformer
addition och subtraktion
|
|
|
Jag kan visa hur jag löser uppgiften och skriver svar.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
