Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Geografi åk 5 Lgr11
Skapad 2012-08-30 13:51
i 0 Ytterbyskolan Täby
unikum.net
Grundskola
4 – 6
Geografi
Du ska utveckla förmågan att: |
||||
| Extra insats krävs | >>>>>>>>>> | >>>>>>>>>> | >>>>>>>>>> | |
|---|---|---|---|---|
|
KUNSKAP, METOD OCH BEGREPP
*utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen.
*göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker.
|
|
Du har grundläggande kunskaper om namngeografi, natur- och kulturlandskap och du använder geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Du har goda kunskaper om namngeografi, natur- och kulturlandskap och du använder geografiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Du har mycket goda kunskaper om namngeografi, natur- och kulturlandskap och du använder geografiska begrepp på ett väl fungerande sätt.
|
|
|
|
Du undersöker omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Du undersöker omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Du undersöker omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker på ett väl fungerande sätt.
|
|
ANALYS
*analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen.
|
|
Du beskriver enkla samband.
|
Du beskriver förhållandevis komplexa samband.
|
Du beskriver komplexa samband.
|
|
RESONEMANG
*utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen.
* analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen
*värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.
|
|
Du för enkla och till viss del underbyggda resonemang och redogör för enkla och till viss del underbyggda förslag på lösningar och värderar dem.
|
Du för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang och redogör för utvecklade och relativt väl underbyggda förslag på lösningar och värderar dem.
|
Du för välutvecklade och väl underbyggda resonemang och redogör för välutvecklade och väl underbyggda förslag på lösningar och värderar dem.
|
|
KÄLLKRITIK
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker.
|
|
Du för enkla och till viss del underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.
|
Du för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.
|
Du för välutvecklade och väl underbyggda resonemang om källornas trovärdighet och relevans.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
