Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
modersmål arabiska 3
Skapad 2012-11-11 07:46
i Modersmålsundervisningen Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Vi lär oss att läsa och skriva arabska bokstäver.
Grundskola
3
Modersmål
Jag vill lära mig mitt modersmål.
Innehåll
syfte
Syftet är att kunna använda modersmålet i tal och skrift.
Kopplingar till läroplan
- Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
- Syfte använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
- Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
innehåll
Du ska lära dig modersmålet genom att:
- lära känna och kunna arabiska alfabeten läsa och skriva samt ska du träna på att utrycka dig på att läsa och skriva enkla ord/meningar.
- lära dig en del av det kulturella momentet och högtider i arabiska länderna.
- lära dig några arabiska barnsagor, låter, dikter...
Kopplingar till läroplan
- Läsa och skriva Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
- Läsa och skriva Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
- Läsa och skriva Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
- Tala, lyssna och samtala Muntligt berättande för olika mottagare.
- Tala, lyssna och samtala Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
- Berättande texter och sakprosatexter Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
- Berättande texter och sakprosatexter Beskrivande och förklarande texter för barn med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.
- Språkbruk Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
- Kultur och samhälle Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.
genomförande
Du ska uppnå detta genom att:
-arbeta med kursböckerna
-lyssna till arabiska sagor
-lära dig olika arabiska dikter/låtar
-känna igen ditt ursprungslands karta/flaga
-att använda olika anpassade stencilar.
bedömning
Du ska bedömas kontinuerligt.
Matriser
arabiska åk 3
|
|
||||
|
FÖRSTÅ VAD NÅGON SÄGER (förstå och tolka)
Lyssna och förstå t.ex. enkla instruktioner och beskrivningar om t.ex. personer, platser och intresse
|
Förstår kända enkla ord och fraser när någon talar sakta och tydligt.
(t.ex. hälsningsfraser,”قطة”, ”إجلس” ”اسمي ”)
|
Förstår när någon talar tydligt och sakta, samt använder ett enkelt språk och det handlar om något ämne du känner igen.
|
Förstår t.ex. enkla samtal och dialoger som handlar om saker och ämnen som du känner till eller varit med om tidigare.
(ev. kopplat till bilder)
|
Förstår t.ex. enkla berättelser som handlar om något bekant ämne som du känner igen.
(ev. kopplat till bilder)
|
|---|---|---|---|---|
|
TALA SÅ ANDRA FÖRSTÅR (kommunicera, formulera)
Talar så andra förstår t.ex. enkla instruktioner och beskrivningar om t.ex. personer, platser och intresse.
|
Säger enkla ord och fraser (meningar) genom att härma.
Deltar i sång, rim och ramsor.
|
Använder enkla ord och meningar som man övat in.
Använder dem i mycket kända situationer som du varit med om tidigare.
|
Använder ett mycket enkelt språk med kända och inövade ord och fraser t.ex. ”اسمي…” .
|
|
|
SAMTALA (kommunicera, formulera)
Föra en dialog med andra i tal/skrift
|
Deltar i samtal genom att enkelt svara på direkta frågor, t.ex. "ما اسمكَ؟ سامي
ما هذا؟ قط"
|
Deltar i samtal genom att besvara enkla frågor i situationer du varit med om tidigare.
Använder inövade ord och fraser, t.ex.
"اسمي سامي ما اسمكَ؟
ما هذا؟ هذا قط"
|
Deltar i samtal genom att besvara och ställa enkla frågor i situationer du varit med om tidigare.
Använder inövade ord och fraser, t.ex.
"اسمي سامي ما اسمكَ؟
ما هذا؟ هذا قط"
|
Deltar i enkla samtal och dialoger genom att ställa och besvara frågor inom kända ämnesområden och situationer.
|
|
LÄSA OCH FÖRSTÅ TEXT (förstå och tolka)
Läsa och förstå enkel text , t.ex. enkla instruktioner och beskrivningar om t.ex. personer, platser och intresse.
|
Läser och förstår enstaka väl kända ord kopplat till bilder t.ex. ولد, قطّة.
Behöver hjälp med att läsa och uttala det för att förstå dem.
|
Läser och förstår enstaka väl kända ord, t.ex. ولد, قطّة.
Behöver ibland en bild som visar vad ordet betyder.
|
Läser och förstår enstaka väl kända ord och/eller enkla meningar (”هذه قطّة.”).
|
Läser och förstår enkla ord och meningar inom kända ämnesområden och situationer.
(saker och händelser du känner till)
|
|
SKRIVA SÅ ANDRA FÖRSTÅR (kommunicera, formulera)
Skriva så andra förstår t.ex. enkla instruktioner och beskrivningar om t.ex. personer, platser och intresse.
|
Skriver av enkla ord kopplat till bilder.
|
Skriver enkla ord kopplat till bilder, t.ex. قطّة.
|
Skriver kända, enkla ord och meningar kopplat till bilder t.ex. ولد, هذه قطّة.
|
Skriver mycket enkla texter med hjälp av kända ord eller enkla meningar (”هذه قطّة.”)
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
