Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
5
Västra skolan, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 27 oktober 2020
Vad vet du egentligen om judendomen, en av de tre världsreligionerna ?
-Du kommer att lära dig om judendomen så du utvecklar kunskaper och en förstålse för vad religionen innebär .
- Du kommer att lära dig hur olika människor med olika religösa traditioner lever och uttrycker sin tro.
- Du kommer att få lära dig att få en förståelse för andra människors sätt att tänka och hur deras värderingar kan hänga samma med deras religion.
Vi kommer att jobba på följande sätt för att nå målen :
- Se filmer .
- Läsa om judendomen och svara på frågor till texten.
-Läsa Anne Franks dagbok högt i klassen .
- Söka svar på frågor via internet.
- Diskutera i grupper .
-Du ska kunna analysrera judendomens ritualer ,levnadsregler , heliga platser och heliga skrifter.
- Du ska kunna analysera hur religonen påverkar och påverkas av det som händer i samhället .
- Du ska kunna analysera över viktiga moraliska frågor inom judendomen , om vad som uppfattas som rätt eller fel inom judendomen .
- Du visar vad du lärt dig i ett arbetshäfte , och i ett skriftligt prov .
Syfte (5)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
Centralt innehåll (4)
Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter