Geografi - jämföra länder

Syfte

• att ge eleven förutsättningar att förstå orsakerna till skillnader mellan fattiga och rika länder i världen
• att ge eleverna tillfälle att lära sig namngeografi samt att använda kartboken för att öka sin kunskap om Europa och Afrika

Mål

Eleven ska kunna jämföra länderna utifrån olika perspektiv – ländernas historia, ländernas natur och klimat, ländernas befolkning, utbildning och hälsa eller ländernas politik, ekonomi och försörjning. Något eller några perspektiv väljs av eleven.
Eleverna ska känna till Europas och Afrikas namngeografi, läsa kartor samt tolka tabeller och diagram

Undervisning

Läraren har genomgångar med tankekartor och liknande.
Eleverna arbetar med lärobokens text, kartboken samt arbetsuppgifter av olika slag.
Prov på Europas och Afrikas länder.
Prov på lärobokstexten - jämföra Uganda med Nederländerna.

Bedömning

Eleven bedöms efter teoretiska kunskaper om de båda länderna, förmåga att jämföra dem inom olika områden samt efter förmåga att använda kartboken för att nå kunskap om förhållanden inom länderna. Namngeografiska kunskaper för Europa och Afrika bedöms.