Engelska år 1-3

Du kan säkert redan en hel del engelska ord. Nu får du möjlighet att lära dig flera ord och fraser, för att sedan kunna använda dem när du pratar engelska.

Syfte

Syftet med undervisningen är att du ska utveckla dina kunskaper i engelska för att kunna använda språket. Att du även ska kunna lyssna och förstå enklare talad engelska. Du ska kunna tala och deltaga i enkla dialoger där du använder enkla ord, fraser och meningar, samt kunna läsa och skriva några ord på engelska.

Undervisning och arbetssätt

På engelsklektionerna kommer vi att arbeta med och öva in.

-  en del kroppsdelar
-  klädernas namn
-  färgernas namn
-  delta i ett enkelt samtal om hur man mår

-  veckodagarna, månaderna och årstidernas namn
-  berätta vad du har för intressen
-  berätta vad du gillar och inte gillar
-  djurens namn


-  presentera dig själv och din familj
-  namnen på några rum hemma och möbler
-  namnen på olika frukter och maträtter


Du kommer att:
- lyssna på enkel talad engelska
- deltaga i enkla samtal och dialoger
- lära dig ramsor
- lära dig sånger
- se engelska filmer
- läsa enkla ord och fraser
- skriva enkla ord och fraser
- göra enkla presentationer
- utöka ditt engelska ordförråd
- spela olika engelska spel (memory, m.fl.)

Detta kommer att bedömas:

- din förmåga att förstå enkel talad engelska
- din förmåga att kunna göra dig förstådd och deltaga i enkla dialoger
- din förmåga att läsa och skriva enkla ord och fraser

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Intressen, personer och platser.
• Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Enkla instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av enkla samtal och dialoger.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
• Sånger, ramsor, dikter och sagor.
• Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
• Enkla presentationer.
• Enkla beskrivningar och meddelanden.
• Sånger, ramsor och dramatiseringar.

Kriterier

• I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
• I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.