Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tidning glosor och texten

Skapad 2013-09-16 19:05 i Rödsleskolan Oskarshamn
Under några veckor kommer vi att arbeta med - tidningsglosor, olika tidningstexter, skriva olika texter och göra en intervju med någon yrkesperson.
Grundskola 8 Svenska
Detta är en ingress! Men vad har man en sådan till? Hur skriver man egentligen i en tidning och vad finns det för olika typer av texter. Detta ska vi öva på nu.

Innehåll

Mål

Du ska bli bättre på att skriva olika typer av texter och visa att du kan anpassa hur du skriver utifrån den tänkta läsaren.

Arbetsform

Du kommer att få prova på att skriva olika typer av texter.

Du ska lära dig vilka olika delar som är typiskt för din text och visa att du kan skriva på det sätt som efterfrågas.

Notis

insändare

reportage

Du ska även göra en intervju, som sedan ska redovisas i klassen.

Bedömning

Jag kommer bedöma din förmåga att:
• Anpassa texten efter texttyp
• Variera ditt språk och en muntlig redovisning

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  7-9
  • Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.
    Sv  7-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
    Sv  E 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: