Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Magnetism - ett område inom fysiken

Skapad 2014-01-20 17:31 i Parkskolan Ludvika
Vi ska lära oss och förstå grunderna i hur en magnet fungerar. I detta ingår hur man kan tillverka en magnet, med och utan elektricitet, hur jordens magnetfält verkar samt vilken nytta man har av magneter.
Grundskola 4 – 5 Fysik
Magneter finns och används överallt i samhället. Är det sant? Har du upptäckt alla?

Innehåll

Till dig som elev:

Fysiken hjälper oss att förstå hur saker och ting runtomkring oss fungerar. Magneten gör så att många maskiner i hemmet fungerar.  Jordklotet är som en väldigt stor magnet. Med hjälp av jordens magnetiska fält och en kompass kan vi hitta rätt väg var vi än befinner oss.

Arbetsområdet

Med hjälp av stavmagneter och andra magneter kommer vi att göra upptäckter om hur magnetism fungerar och hur vi kan använda dem.

Mål

Målen för arbetsområdet.

Arbetssätt

Vi kommer att göra några försök  då vi använder magneter. Försöken ska redovisas skriftligt. Vi jämför resultaten med de fakta vi känner till. Vi läser om magnetism i vår lärobok och relaterar magnetismen till vardagslivet.

Redovisningsform

Du redovisar skriftligt de försök som du utför. Du visar i ett skriftligt prov vad du lärt dig.

Bedömning

Hur arbetet med försöken fungerar. Du visar vad du kan på den skriftliga redovisningen.

Reflektion

Vet jag vad en magnet är? Vet jag vilka saker som är magnetiska? Vet jag hur en kompass fungerar? Vet jag hur jag kan tillverka en magnet av t ex en spik samt förklara varför? Vet jag vad en elektromagnet är?

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Magneters egenskaper och användning i hemmet och samhället.
    Fy  4-6
  • Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
    Fy  4-6
  • Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
    Fy  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: